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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图所示,伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律。伽利略的斜面实验程序如下:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面
③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续匀速运动
请按程序的先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是
[     ]
A.事实②→推论③→事实①→推论④
B.事实②→推论③→推论①→推论④
C.事实②→推论①→推论③→推论④
D.事实②→推论①→事实③→推论④

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是
[     ]
A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明物体受的力越大,速度就越大
B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快
D.一个物体维持匀速直线运动,不需要受力

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科目: 来源:0127 同步题 题型:不定项选择

伽利略的理想斜面实验证明了
[     ]
A.力不是维持物体运动的原因,没有力作用的物体也可以运动
B.要使运动物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就一直运动
C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
D.一切物体都有惯性

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科目: 来源:0127 同步题 题型:实验题

理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论,如图所示:
a.减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
b.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
c.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度
d.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它水平,小球要沿着水平面作持续的匀速运动
(1)请将上述理想实验的设想步骤,按照正确的顺序排列_______________(只填序号即可)。
(2)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是
[     ]
A.a是事实,bcd是推论
B.b是事实,acd是推论
C.c是事实,abd是推论
D.d是事实,abc是推论

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科目: 来源:上海期末题 题型:单选题

下列陈述的事项中属于牛顿的贡献的是
[     ]
A、最早研究落体运动规律
B、测定万有引力恒量
C、发现冥王星
D、发表《自然哲学的数学原理》

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

关于运动和力的关系,下列说法中正确的是哪些
[     ]
A、力是维持物体运动的原因
B、力是使物体做变速运动的原因
C、力只能改变物体运动速度的大小
D、力是改变物体运动状态的原因

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科目: 来源:0103 期末题 题型:多选题

一个物体受到的合外力为零,则
[     ]
A.这个物体的加速度一定为零
B.这个物体的速度一定为零
C.经过一段时间,这个物体发生的位移一定为零
D.这个物体的速度不一定为零,但速度的大小和方向一定不变

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科目: 来源:0117 同步题 题型:不定项选择

下列关于力和运动关系的说法中,正确的是
[     ]
A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现
B.物体受力越大,运动的越快,这是符合牛顿第二定律的
C.物体所受合外力为零,则速度一定为零;物体所受合外力不为零,则其速度也一定不为零
D.物体所受的合外力最大时,而速度却可以为零;物体所受的合外力最小时,而速度却可以最大

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科目: 来源:上海高考真题 题型:填空题

在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如下表所示,人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度。伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm,假设1个时间单位相当于现在的0.5s。由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为_____________m,斜面的倾角约为_____________度。(g取10m/s2

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科目: 来源:上海模拟题 题型:单选题

人类在探索自然规律的过程中,常采用归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等科学方法。下列哪个成果是运用理想实验法得出的
[     ]
A.伽利略指出的“力不是维持物体运动的原因”
B.麦克斯韦的“电磁场理论”
C.卢瑟福提出的“原子核式结构模型”
D.爱因斯坦的“光子假说”

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同步练习册答案