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科目: 来源:不详 题型:单选题

对牛顿第二定律下列理解错误的是(  )
A.根据公式F=ma,可知物体所受的外力跟物体的加速度成正比
B.牛顿第二定律表明外力的作用是物体产生加速度的原因
C.物体的加速度跟质量成反比,说明质量是描述物体惯性大小的物理量
D.加速度的方向由物体受到的合外力决定

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关牛顿第二定律的以下说法中错误的是(  )
A.由m=
F
a
,可知运动物体的质量与外力F成正比,与加速度a成反比
B.运动物体的加速度方向必定与合外力的方向一致
C.几个力同时作用在同一物体上,当改变其中一个力的大小或方向,该物体的加速度就会发生变化
D.作用在物体上的所有外力突然取消后,物体的加速度立即变为零

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科目: 来源:不详 题型:单选题

跳高运动员从地面跳起的过程中,下列判断正确的是(  )
A.地面给运动员的支持力等于运动员的重力
B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力
C.运动员给地面的压力大于运动员的重力
D.运动员给地面的压力等于运动员的重力

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于速度、加速度和力的说法,正确的是(  )
A.当物体速度为零时,所受合外力不一定为零
B.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变
C.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小
D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,那么木板受地面的摩擦力大小为(  )
A.μ1MgB.μ2mgC.μ1(m+M)gD.μ1Mg+μ2mg
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,从H=45m高处水平抛出的小球,除受重力外,还受到水平风力作用,假设风力大小恒为小球重力的0.2倍.问:
(1)有水平风力与无风时相比较,小球在空中的飞行时间是否相同?
(2)有水平风力时小球在空中的飞行时间为多少?
(3)为使小球能垂直于地面着地,水平抛出的初速度v0为多大?
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科目: 来源:南汇区一模 题型:多选题

一升降机在箱底装有若干个弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中(  )
A.升降机的速度不断减小
B.升降机的加速度不断变大
C.先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功大于重力做的正功
D.到最低点时,升降机加速度的值一定大于重力加速度的值
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科目: 来源:不详 题型:填空题

汽车发动机的额定功率为60kW,满载时在水平直路上行驶时的最大速度可达20m/s,这时汽车所受阻力为______N.实际行驶保持15m/s的速度不变,所受阻力不变,则汽车发动机的实际功率是______kW.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

质量为 0.2kg的小球从某高处由静止落下,设小球所受的空气阻力 F随下落速度的增大而增大,当空气阻力F=______时,小球的加速度最大,最大值a max=______m/s2.此时,小球的速度为______;当空气阻力F=______N时,小球的速度最大,此时小球的加速度为______.(g取10m/s2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

力的合成与分解用到的主要科学方法是______,验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变,改变所挂钩码的质量,测定相应的加速度,再保持钩码的质量不变,改变小车的质量,测定相应的加速度,这用的科学方法是______.

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同步练习册答案