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科目: 来源:同步题 题型:计算题

水平桌面上质量为1 kg的物体受到2 N的水平拉力,产生1.5 m/s2的加速度。若水平拉力增至4 N,则物体将获得多大的加速度?

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科目: 来源:0103 月考题 题型:不定项选择

如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2。根据图(b)中所提供的信息可以计算出
[     ]
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.斜面的长度
D.加速度为6m/s2时物体的速度

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科目: 来源:山东省期末题 题型:不定项选择

如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端拴接一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起。如果某时刻框架对地面压力为零,则此时小球的加速度大小为
[     ]
A.g
B.g
C.0
D.g

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科目: 来源:山东省期末题 题型:不定项选择

如图所示,光滑的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m。中间用细绳l、2连接,现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法正确的是
[     ]
A.无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小
B.若粘在A木块上面,绳l的拉力增大,绳2的拉力不变
C.若粘在B木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大
D.若粘在C木块上面,绳l、2的拉力都减小

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科目: 来源:山东省期末题 题型:计算题

如图所示,下图表示用水平力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速直线运动。当改变拉力的大小时,相对应的加速度a也会变化,a和F的关系如图所示。
(1)根据图线中信息,求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数;
(2)在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码,保持砝码与该物体相对静止,其他条件不变,请在下图的坐标上画出相应的a--F图线。(不要求写出作图过程)
       

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科目: 来源:山东省期末题 题型:计算题

如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停止在C点。每隔0.2s利用速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(g取l0m/s2
求:
(1)斜面的倾角
(2)物体和水平面之间的动摩擦因数μ;
(3)t=0.6s时,物体的瞬时速度v。

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科目: 来源:山东省期末题 题型:不定项选择

物块1、2放在光滑水平面上加用轻质弹簧相连,如图所示。今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1大于F2,则弹簧秤的示数
[     ]
A.一定等于F1+F2
B.一定等于F1-F2
C.一定大于F2小于F1
D.条件不足,无法确定

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科目: 来源:上海期末题 题型:单选题

如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为AB、BC两段,且2AB=BC。小物块P与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。已知P由静止开始从A点释放,恰好能滑动到C点而停下,那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是
[     ]
A、tanθ=
B、tanθ=
C、tanθ=2μ1-μ2
D、tanθ=2μ2-μ1

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科目: 来源:上海期末题 题型:单选题

如图,有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,若物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,三种情况下物体
[     ]
A、损失的机械能△E1=△E2>△E3
B、到达斜面底端时的速度v1>v2=v3
C、到达斜面底端时重力的瞬时功率P1>P2>P3
D、沿斜面运动的时间t1>t2>t3

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科目: 来源:上海期末题 题型:填空题

如图,质量为m的小球A穿在光滑绝缘细杆上,杆的倾角为α,小球A带正电、电量为q,在杆上B点处固定一个电量为Q的正电荷,A、B间竖直高度为H,整个装置处在真空中。将小球A由静止释放,A下滑过程中电量保持不变,则球刚释放时的加速度大小为___________;下滑过程中,当A球的动能最大时,A球与B点的距离为___________。(已知静电力恒量为k、重力加速度为g)

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同步练习册答案