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    17．Robeson was born in a very poor family．At seven，he had to pick coal in a deserted mine near his home，and then he sold（16）Dhe had picked and earned a few coins to help his parents．He had（17）Cschooling，for being so poor，how could they （18）Bschool fees？
    When he was fifteen，he worked （19）Aa servant in a school．Looking at other children studying in the classroom，he felt （20）D for himself．How he （21）Cto have the same chance!He decided to study by （22）B．In the daytime，after the sweeping and cleaning was over，he（23）Dstand by the window outside the classroom trying to catch what the teacher said．At night，he tried his best to remember what he（24）Aduring the day．He worked（25）B hard at his lessons that he sometimes had just three or four hours to sleep．The more he learned，the greater（26）Bhe showed in his lessons．A maths teacher discovered him and came to like this diligent boy and（27）A him to sit at the back of the class．In one exam，he was the（28）Bone in the whole school who reached the highest grade．He would have been given the scholarship if he （29）Aa regular student of the school．
    Robeson （30）D through six long years with his study of maths and wrote several articles which captured the（31）D of some university professors．They admired his talent （32）C his diligence．To give him a good chance，they hired him as a librarian and （33）B him free guidance．Robeson felt （34）C，for he was sure that before him there was a broad road（35）Asuccess．
    16．A．whetherB．whichC．thatD．what
    17．A．manyB．fewC．littleD．much
    18．A．buyB．affordC．sendD．read
    19．A．asB．likeC．forD．by
    20．A．angryB．ashamedC．proudD．sorry
    21．A．hatedB．decidedC．wishedD．regretted
    22．A．the teacherB．himselfC．his parentsD．his schoolmates
    23．A．couldB．ought toC．shouldD．would
    24．A．had learnedB．has been taughtC．has heardD．had been written down
    25．A．veryB．soC．tooD．quite
    26．A．joyB．interestC．timeD．taste
    27．A．allowedB．agreedC．letD．refused
    28．A．worstB．onlyC．lastD．laziest
    29．A．had beenB．has beenC．isD．was
    30．A．learnedB．listenedC．masteredD．struggled
    31．A．noticeB．influenceC．eyesD．attention
    32．A．except forB．according toC．as well asD．in spite of
    33．A．taughtB．offeredC．lentD．sent
    34．A．sadB．angryC．happyD．disappointed
    35．A．leading toB．coming fromC．made ofD．covered with．

    分析 本文讲述了一位贫穷的孩子靠自己的个人努力最终成功的故事，有很强的激励价值．Robeson家很穷，不能承担得起学费，在15岁的时候，他成为了学校里的一个仆人．完成工作以后，经常在窗外听老师上课，晚上他努力的回想白天所学的内容，一位数学老师允许他坐在教室的后面，结果有一次他是全校唯一的一个获得最高的分数的人，他引起了一些大学教授的注意，他们雇佣他作图书管理员，并给他提供指导，他为此感到开心，感觉到前面有一条通向成功的路．

    解答 16-20  DCBAD       21-25   CBDAB     26-30  BABAD       31-35   DCBCA
    小题16：D 语法分析．What引导宾语从句what he had picked并作为pick的宾语．
    小题17：C 上下文串联．因为他的家庭很贫穷，所以他接受的教育很少．
    小题18：B 动词辨析．A买；B 承担得起；C送；D读；他家很穷，怎么能承担得起学费？
    小题19：A 介词辨析．As作为；指在15岁的时候，他成为了学校里的一个仆人．
    小题20：D 形容词辨析．A生气；B羞愧；C自豪；D难受．指他为自己感觉到难受．
    小题21：C 动词辨析，A讨厌；B决定；C希望；D遗憾；他多么希望自己有同样受教育的机会．
    小题22：B 固定词组．Teach oneself自学．他决定自学．
    小题23：D 情态动词用法．Would过去常常做某事；指他完成工作以后，经常在窗外听老师上课．
    小题24：A 动词辨析．A学会；B教；C考虑D想知道；指晚上他努力的回想白天所学的内容．
    小题25：B 固定结构．So…that…如此…以至于…晚上他努力的回想白天所学的内容．
    小题26：B 固定词组．Show interest in…对…表现出兴趣；他越学习，越表现出对学习的兴趣．
    小题27：A 动词辨析．A允许：B同意；C让；D拒绝；那位数学老师允许他坐在教室的后面．
    小题28：B 副词辨析．句意：他是全校唯一的一个获得最高的分数的人．
    小题29：A 语法分析．这是一个虚拟语气，与过去事实相反，条件句里用过去完成时．
    小题30：D 动词辨析．A学会；B听；C掌握；D努力；奋斗；指他奋斗了六年．
    小题31：D 名词辨析．A注意；B影响；C眼睛；D注意力；指他引起了一些大学教授的注意．
    小题32：C 短语辨析．A除…之外；B根据；C和…D尽管；他们佩服他的才干也佩服他的勤奋．
    小题33：B 动词辨析．A教；B提供；C借；D送；他们雇佣他作图书管理员，并给他提供指导．
    小题34：C 上下文串联．别人给他提供了好的机会，他为此感到开心．
    小题35：A 短语辨析．A通向；B来自；C由…制成；D覆盖；他感觉到前面有一条通向成功的路．

    点评 本文的设空合理，考查全面，主要以上下文语境中的词义辨析和串联为主，要求考生熟悉语法规则，理解单词在上下文语境中的词义，合理的辨析推测．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    7．We will keep youinformed（ inform） of all developments of our country．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    8．This dictionary is         to my translation，but that one is        ．（　　）
    A．great help； helplessB．a great help； of no use
    C．important； of few importanceD．very helpful； of no any use

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    5．A year ago，I paid no attention to English idioms，though my teacher emphasized （强调） the importance again and again．But soon，the importance of English idioms was shown in an  amusing experience
    One day，I happened to meet an Englishman on the road，and soon we began to talk．As I was talking about how I was studying English，the foreigner seemed to be surprised．Gently shaking his head，shrugging his shoulders，he said，"You don't say!""You don't say!"I was puzzled．I thought，perhaps this is not a proper topic．"Well，I'd better change the topic．"So I said to him，"Well，shall we talk about the Great Wall？By the way，have you ever been there？""Certainly，everyone back home will laugh at me if I leave China without seeing it．It was wonderful．"He was deep in thought when I began to talk like a tourist guide．"The Great Wall is one of the wonders in the world．We are very proud of it．"Soon I was stopped again by his words："You don't say!"I couldn't help asking，"Why do you ask me not to talk about it？""Well，I didn't ask you to do so，"he answered，greatly surprised．I said，"Didn't you say‘you don't say'？"Hearing this，the Englishman laughed to tears．He began to explain，‘You don't say．'actually means‘really'!It is an expression of surprise．Perhaps you don't pay attention to English idioms．"Only then did I know how foolish I had been．Since then I have been more careful with idiomatic expressions．Remember：what the English teachers said is always right to us students．

    56．At first，on hearing"You don't say"，I thought the foreigner meantC．
    A．I had talked too much 
    B．I had to stop talking
    C．He was not interested in the topic
    D．He was only interested in the Great Wall
    57．The underlined word in the first paragraph probably meansA．
    A．interesting   B．important  
    C．terrible      D．unlucky
    58．Which of the following is true according to the passage？D
    A．The Englishman wanted me to act as his guide．
    B．The Englishman left China without seeing the Great Wall．
    C．The Englishman wanted to see the Great Wall after I talked about it．
    D．The Englishman visited the Great Wall and thought it worth visiting．
    59．After the Englishman explained the idiom，A．
    A．I felt very foolish
    B．the Englishman became a real fool
    C．I became more careful in everything
    D．I thought the Englishman had made me a fool．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    12．假设你是山东某所中学的学生李华，请根据以下提示，向某英语报社投稿，呼吁大家植树造林，保护环境：
     1．过去家乡树木成林；
     2．如今人们毁林种地建房；
     3．气候变化，土地荒漠化，遭受沙尘暴袭击；
     4．植树造林，保护环境，人人有责．
     注意：1．词数：100字左右．
           2．开头、结尾已给出，但不计入总词数．
     Dear Editor，
         I'm a student at a middle school of Shandong．_____________________
                                                                  Yours，
                                                              Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    2．Learning to Accept
    I learned how to accept life as it is from my father．（21）B，he did not teach me acceptance when he was strong and healthy but rather when he was （22）Cand ill．
    My father was （23）Ba strong man who loved being active，but a terrible illness（24）D all that away．Now he can no longer walk and he must sit quietly in a chair all day．Even talking is （25）A．One night，I went to visit him with my sisters，we started （26）Dabout life，and I told them about one of my （27）A．I said that we must always very often give things up（28）C we grow-our youth，our beauty，our friends-but it always（29）Athat after we give something up，we gain something new in its place．Then suddenly my father （30）Cup．He said，"But，Peter．I gave up （31）A!What did I gain？"I thought and thought，but I could not think of anything to say．（32）D，he answered his own question："I （33）A the love of my family．"I looked at my sisters，and saw tears in their eyes，along with hope and thankfulness．
    I was also （34）C by his words．After that，when I began to feel irritated（愤怒的） at someone，I （35）Cremember his words and become （36）D．If he could replace his great pain with a feeling of love for others，then I should（37）B to give up my small irritations．In this（38）D，I learned the power of acceptance from my father．
    Sometimes I（39）D what other things I could learn from him if I had listened more carefully when I was a boy．For now，though，I am grateful for this one （40）B．

    21．A．AfterwardsB．HoweverC．ThereforeD．Meanwhile
    22．A．tiredB．poorC．weakD．slow
    23．A．alreadyB．onceC．onlyD．still
    24．A．putB．threwC．sentD．took
    25．A．difficultB．impossibleC．stressfulD．hopeless
    26．A．worryingB．caringC．askingD．talking
    27．A．beliefsB．experienceC．decisionsD．ambitions
    28．A．beforeB．sinceC．asD．till
    29．A．seemsB．promisesC．suggestsD．requires
    30．A．summedB．turnedC．spokeD．opened
    31．A．everythingB．anythingC．nothingD．something
    32．A．CertainlyB．ImmediatelyC．NaturallyD．Surprisingly
    33．A．gainedB．acceptedC．hadD．enjoyed
    34．A．attractedB．astonishedC．touchedD．warned
    35．A．shouldB．couldC．wouldD．might
    36．A．quietB．happyC．relaxedD．calm
    37．A．readyB．ableC．freeD．likely
    38．A．caseB．formC．methodD．way
    39．A．doubtB．guessC．knowD．wonder
    40．A．awardB．giftC．lessonD．word．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    9．While going through life with the pursuit of money on our mind，we're often told that money can't buy happiness．But what truth is there in the saying？Is there a relation between money and happiness？（36）D
    Humans are very sensitive to change．When we get a rise，we really enjoy it．But some studies have shown that in North America，additional income beyond 75，000dollars a year stops impacting day-to-day happiness．（37）G They often end up spending all the money，going into debt，and experience ruined social relationships．
    So surely money can't really buy happiness．Well，recent studies suggest that the problem may actually be in the way that we spend money．（38）CStudies show that people who spend their money on others feel happier．As for the people who spend money on themselves，their happiness is unchanged．
    （39）A0ne experiment showed that instead of an organization writing a large check to a charity，dividing the amount up among employees，allowing them to contribute to a charity of their choice，increased their job satisfaction．Similarly，individuals that spend money on each other，as opposed to themselves，not only increase job satisfaction，but improve the team performance．
    （40）EInterestingly，the specific way money is spent on others isn't important．Spending something on others is the important aspect of increasing your happiness．

    A．The same principle has been tested on teams and organizations as well．
    B．Money has more effect on the vast majority of people in the long run．
    C．Instead of buying things for yourself，try giving some of it to other people and see how you feel．
    D．And if so，how can we use it to our advantage？
    E．Almost everywhere we look in the world，we see that giving money to others is positively related to happiness，
    F．And while you're saving up for these greatest experiences，don't forget the daily joys in life．
    G．In fact，people who win a lottery often report becoming extremely unhappy．

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    3．It is Sunday and lunch has，as usual，come to a hurried end． My wife and I are still sitting at the table． My wife likes to be（36）Cin the life of her child，but I sometimes fear she is in too deep． She has（37）Athe morning on an online student forum，asking questions about UCAS（38）BDick．
    "A lot of people haven't had any offers yet，"she says．"I said I already had one．"
    "Wait，"Dick says．"Are you（39）Dto be me？"
    "No，I have my own login details now，"she says．
    "How do you know he isn't his own mother pretending to be him？"Dick says．
    Earlier，when we all sat down to lunch，Dick，who had been to parties the（40）Cevening，came back．
    "Who were there？"my wife asks Dick．"What was it like？"
    "It was OK．"he says．
    "Not good enough，"she says．"What was the worst thing（41）Bhappened？"My wife's continued question（42）Ba deepening，boring silence． I start to eat faster． There is a long，highly （43）Dpause in the conversation．
    "So，"she says（44）A，"was it a kissing party？"
    "Oh my God!"shouts Dick，（45）Chis fork．"What is wrong with you？Why are you like this？"
    Surrounded by further scolds，lunch comes to a hurried end． Dick finds himself（46）Dwith clearing up．（47）A，the running of water and the sound of washing plates are the only sounds in the room．
    "（48）Bat any time you're prepared to apologize for being rude，"she says，"you can go and finish watching the football．"
    "Are you joking？"he shouts．"No way!Why （49）CI apologize to you？"
    He pauses to look into the bottom of a pan，and a smile（50）Dacross his face．"What I mean is，I'm really very sorry，"he says，dropping the pan into the sink and running from the room．"Bye!"
    "You don't have to worry，"my wife says．"In a（51）B's time，you'll be 18 and I won't be able to do this to you any more．"
    "Really？"he says．
    "You'll be a（n）（52）D，"she says．
    The boy stops to consider the blue print that after a（53）Dset seven days from then on，his parents will be（54）Ato stop ruining his life． He looks both doubtful and a little alarmed．
    I approaches my wife，whispering to her．"Dear，I agree with you-understanding and trust may （55）Cbe a good way to communicate with our teen children．"

    36．A． lostB． confusedC． involvedD． joined
    37．A． spentB． costC． sparedD． used
    38．A． in need ofB． on behalf ofC． in charge ofD．as a result of
    39．A． willingB． boundC． intendedD． pretending
    40．A． urgentB． latterC． previousD． obvious
    41．A． to beB． thatC． whichD． being
    42．A． focuses onB． meets withC． caters toD． deals with
    43．A． motivatedB． unlikelyC． evolvedD． charged
    44．A． finallyB． graduallyC． initiallyD． randomly
    45．A． castingB． fallingC． droppingD． washing
    46．A． crowdedB． furnishedC． equippedD． tasked
    47．A． For a timeB． Once upon a timeC． Sooner or laterD． In time
    48．A． UnlessB． SupposingC． If onlyD． While
    49．A． mustB． willC． shouldD． shall
    50．A． comesB． wandersC． getsD． steals
    51．A． momentB． weekC． yearD． month
    52．A． adultB． freedomC． originD． friend
    53．A． goalB． recordC． exampleD． deadline
    54．A． requiredB． limitedC． forbiddenD． permitted
    55．A． alsoB． tooC． as wellD． either

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    4．Long after the 1998World Cup was won，disappointed fans were still cursing the disputed refereeing（裁判）decisions that denied victory to their team．A researcher was appointed to study the performance of some top referees．
    The researcher organized an experimental tournament（锦标赛）involving four youth teams．Each match lasted an hour，divided into three periods of 20minutes during which different referees were in charge．
    Observers noted down the referees'errors，of which there were 61over the tournament．Converted to a standard match of 90minutes，each referee made almost 23mistakes，a remarkably high number．
    The researcher then studied the videotapes to analyze the matches in detail．Surprisingly，he found that errors were more likely when the referees were close to the incident．When the officials got it right，they were，on average，17meters away from the action．The average distance in the case of errors was 12meters．The research shows the optimum（最佳的）distance is about 20meters．
    There also seemed to be an optimum speed．Correct decisions came when the referees were moving at a speed of about 2meters per second．The average speed for errors was 4meters per second．
    If FIFA，football's international ruling body，wants to improve the standard of refereeing at the next World Cup，it should encourage referees to keep their eyes on the action from a distance，rather than rushing to keep up with the ball，the researcher argues．
    He also says that FIFA's insistence that referees should retire at age 45may be misguided．If keeping up with the action is not so important，their physical condition is less critical．

    51．The experiment conducted by the researcher was meant toB．
    A．review the decisions of referees at the 1998World Cup
    B．analyze the causes of errors made by football referees
    C．set a standard for football refereeing
    D．reexamine the rules for football refereeing
    52．The number of refereeing errors in the experimental matches wasC．
    A．slightly above average
    B．higher than in the 1998World Cup
    C．quite unexpected
    D．as high as in a standard match
    53．The findings of the experiment show thatA．
    A．errors are more likely when a referee keeps close to the ball
    B．the farther the referee is from the incident，the fewer the errors
    C．the more slowly the referee runs，the more likely will errors occur
    D．errors are less likely when a referee stays in one spot
    54．The word"officials"（Line 3，Para.4）most probably refers toC．
    A．the researchers involved in the experiment
    B．the inspectors of the football tournament
    C．the referees of the football tournament
    D．the observers at the site of the experiment
    55．What is one of the possible conclusions of the experiment？B
    A．The ideal retirement age for an experienced football referee is 45．
    B．Age should not be the chief consideration in choosing a football referee．
    C．A football referee should be as young and energetic as possible．
    D．An experienced football referee can do well even when in poor physical condition．

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