请根据下列表格的内容提示,写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
| 污染的原因 | 人类的生产和生活活动(请自行列举) | | ||
| | 污染类型 | 1. 空气污染 2. 噪音污染 3. 水污染 | ||
| | 造成后果 | 1. 物种减少 2. 人类健康受损 3. 环境恶化 | ||
| | 建议措施 | (请自己列出若干条) | ||
SAVE EARTH, SAVE US
With the development of modern society, pollution caused by human activities is becoming a more and more serious problem.
Smoke from factories and gases from vehicles are the main reasons for air pollution. Rivers are polluted when people throw waste into them, or when factories pour waste water into them. Modern lifestyle and modern ways of production also cause noise pollution. As a result, many species are dying out. More and more people are suffering from health problems.
Enough attention should be paid to this problem and measures should be taken. Firstly, we should make laws to prevent factories from pouring waste water into rivers and sending smoke into the air without being dealt with. Secondly, we should raise people’s awareness of the serious problem and call on more people to protect the environment. Only by working together can we help the environment!
解析试题分析:这是一篇提纲类作文,要求根据表格内容用英语表述公益广告解说词,具体信息是以表格的形式给出,考点只需要适当串联即可,在写作的时候一定要使用合适的连接词来连接全文,让文章成为一个整体,同时要注意使用英语句型,也要使用倒装句,定语从句等特殊的句式来提高文章的多样性。如:Only by working together can we help the environment!还要用适当的关联词把句与句连起来,如:Firstly, Secondly等。关键是要点要全面覆盖,不能有遗漏和省略。写作的时候运用多种表达方式,让句子有变化。
【亮点说明】范文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如With the development of modern society, Enough attention should be paid to this problem, die out灭绝 ,call on sb to do sth号召某人做…,prevent sb from doing sth防止某人做…,还运用了Only by working together can we help the environment!倒装句等等。并注意了句子的衔接如:As a result;Firstly,…Secondly,…等等。
考点:考查提纲作文。
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
有人曾说 “Man is the maker of his own happiness”,你是如何理解这句话的?请按下面的要求用英文写一篇短文。
内容要求:
你对这句话的理解;
你认为什么是happiness;
如何获得你自己的happiness;
注意:
词数120左右;
文中不能出现考生的具体信息。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。假如你校拟举行一次有关“感恩”的演讲比赛,请你根据以下要点写一篇英语演讲稿。
要点:
1. 感恩对象(如:父母、老师、朋友……);
2. 为何感恩;
3. 如何感恩;
注意:
只能选择一个感恩对象;
可对所给要点做适当发挥;
演讲稿中不得提及考生所在的学校师生或本人姓名;
词数在130字左右;开头已给出(不计词数)。
Good afternoon, everyone! it’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you, mum”
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是李华,下面海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封劝说信,劝说你的朋友王强来参加此次活动并期待他的回复。
注意:1.信件要涵盖海报全部信息;
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3.不得逐条翻译海报内容;
3.词数100左右;
4.开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
参考词汇: 字幕subtitle 学术报告厅lecture hall 英语角 English Corner
| 欢迎到英语角来看电影 Uncle Tom's Cabin 时间:11月30日下午4:30 地点:学术报告厅 学英语、交朋友的好机会; 有英文字幕文件; 有外教帮助; 免费提供饮料。 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
随着年龄的增长,我们总想挣脱父母的怀抱,渐渐和父母产生分歧。假设你是李华,某中学英语杂志社正在开展题为 “How to get along well with your parents” 的征文活动。请你根据以下要点写一篇征文稿。
1. 事前要跟父母沟通,征求他们的建议;
2. 跟父母意见不一致时要保持冷静;
3. 多花时间跟父母在一起,跟他们一块郊游等。
注意:1. 词数:120左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
How to get along well with your parents
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
在学习、生活和工作中,学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Partner”的英文演讲稿。
| *为何与人合作 | |
| 1.现在社会必备的能力 | |
| 2.可省时间和精力 | |
| 3.获取更多互相学习的机会 | |
| *与谁合作 | |
| 与喜欢的人合作 | 心情愉快,同甘共苦 |
| 与不喜欢的人合作 | 学会容忍,努力挖掘其优点 |
| *你的看法 | ? |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
An elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came,flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved it away with his long ears. Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can’t you stay for a while in one place? ”
The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell. My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them.What is your secret? How can you stay so calm and still?”
The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention. Whatever I do, I get involved in it. Now that I am eating, I am completely absorbed in eating. In this way I can enjoy my food and chew it better. I rule and control my attention, and not the other way around. So when you are in charge of your five senses and attention, your mind will become calm too.”
【写作内容】
1、以约30个词概括短文的内容;
2、然后以约120个词就“专注”这一主题发表你的看法,并包括以下要点:
(1)看完故事后的感受及启发;
(2)描述一段你或他人因受太多干扰而使学习、生活或工作受到影响的不愉快经历;
(3)你打算在高二这一年里如何保持专注、专心。
【写作要求】
1、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你叫李华,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要来杭州,他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望。你提出以下建议:
到中文培训机构上课
多看中文节目
…
注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数100左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Dear David,
I’m glad to learn that you’re coming to Hangzhou.____________________________________________
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