Question

5．At this year's Technology Forum，speakers include world-famous people，such as Steve Wozniak，co-founder of Apple Computer，and lesser-known individuals with great ideas to change the world．One of the latter is Jonny Cohen，a high school senior，green businessman and creator of GreenShields．
Since Cohen was a child，he has been innovating and inventing．When he was 12 and took science classes at Northwestern University，he saw a school bus and had an idea：what if the shape of school bus was improved to make it more fuel efficient？This would greatly reduce the amount of pollution it produced．He set about making a wind tunnel in his parents'garage and placed small metal plates or shields on toy school buses to test them．The result：his shields redirected the airflow over and around the bus，decreased wing drag，and produced better fuel economy and less pollution．
Cohen went through various experiments to improve his GreenShields invention．With the help of MIT and Cook-Illinois Bus Company，which donated a full-sized bus for Cohen's experiments，he now has a shield model that is inexpensive and easy to attach，enabling widespread adoption．
How much of an impact can these shields have on climate change？Fuel consumption for the average US school bus is seven miles per gallon．GreenShields increases fuel efficiency by 10-20%，saving about 600 per bus per year，and costs only 30 to attach．Cohen and his partners are now trying to persuade the government to put GreenShields on all school buses．
With almost half-a-million school buses in America using nearly 2.5 billion of fuel per year，a consumption reduction of 10-20% would make a big difference in pollution．Not to mention the roughly 285 million in annual savings on fuel．

28．What can we learn about Jonny Cohen from the text？D
A．He has produced GreenShields independently．
B．He has been employed to improve school buses．
C．He is a world-famous businessman and inventor．
D．He has a talent for finding and solving problems．
29．How does GreenShields make a bus more fuel efficient？A
A．By reducing the amount of wind drag．
B．By improving the quality of fuel used．
C．By providing a wind tunnel for the bus．
D．By changing the shape of the bus engine．
30．Where did Cohen begin testing his shields？B
A．At Northwestern University．
B．In his parents'garage．
C．At a local bus company．
D．In an MIT lab．
31．What's the intended benefit of Cohen's invention？D
A．To provide school buses with cheaper fuel．
B．To reduce the cost of producing school buses．
C．To increase the profits of the school bus industry．
D．To make school buses more environmentally-friendly．

Answer 1

分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了今年的技术论坛讲者Jonny Cohen分享他的个人经历．

解答 28．D．推理判断题．根据第二段what if the shape of school bus was improved to make it more fuel efficient？This would greatly reduce the amount of pollution it produced．He set about making a wind tunnel in his parents'garage and placed small metal plates or shields on toy school buses to test them可知他有发现问题和解决问题的天赋；故选D．
29．A．细节理解题．根据第二段The result：his shields redirected the airflow over and around the bus，decreased wing drag，and produced better fuel economy and less pollution可知通过减少风阻力能让汽车更省油；故选A．
30．B．细节理解题．根据第二段He set about making a wind tunnel in his parents'garage and placed small metal plates or shields on toy school buses to test them可知他在他父母的车库测试他的盾牌；故选B．
31．D．推理判断题．根据最后一段With almost half-a-million school buses in America using nearly 2.5 billion of fuel per year，a consumption reduction of 10-20% would make a big difference in pollution可知科恩发明的预期好处是使校车更环保；故选D．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．