基础写作
假设你是王小明,请根据你们学校的美化校园规划,用英语给美国的笔友Peter写一封短信,介绍该规划。
写作内容:
1.规划目的:(1)美化校园,净化空气。
(2)创造良好的学习和生活环境。
2.规划内容:(1)种植花草树木;建一个植物园,供参观,实践。
(2)建一个小花园,供休息读书。
(3)建几座名人雕塑,激励师生。
写作要求:
1.必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
2.将5个句子组织成连贯的短文。
3.开头和结尾部分已经给出。
参考词汇:
雕塑-statue 植物园-botanical garden
评分标准:
1.句子结构的复杂度和准确性。
2.短文内容的完整性和连贯性。
参考范文:
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program.
The purposes of the program are to make our school more beautiful, to make the air cleaner and fresher, and to turn our school into a better place for us to study and live in.
According to the program, we will plant different kinds of trees, flowers and grass in and around our school.A botanical garden will be built for us to visit and practice in.Besides, we are to build a small garden in which we can do some reading and take a rest.What’s more, some statues of famous people will be set up to encourage us to work harder.
Don’t you think it a wonderful program?Welcome to our school if you have any chance.
Yours,
Wang Xiaoming
科目:高中英语 来源:广东省翠园中学2011-2012学年高二上学期期中考试英语试题 题型:056
基础写作
假设你是王明,本周是你们学校“环境保护宣传周”,请根据下列提示的要点,为宣传栏写引言,介绍保护珍稀动物的必要性。
[写作内容]
1.动物是人类亲密的朋友,尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩;
2.最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害,深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心;
3.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责,我们应采取积极、有效的措施。
[写作要求]
1.请根据以上提示内容写一篇短文,只能使用5个句子表达全部内容;
2.第一句已给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Animals are our friends.__________________
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科目:高中英语 来源:2011-2012学年广东省翠园中学高二上学期期中考试英语试卷 题型:写作题
基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是王明,本周是你们学校“环境保护宣传周”,请根据下列提示的要点,为宣传栏写引言,介绍保护珍稀动物的必要性。
[写作内容]
1.动物是人类亲密的朋友,尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩;
2.最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害,深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心;
3.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责,我们应采取积极、有效的措施。
[写作要求]
1.请根据以上提示内容写一篇短文,只能使用5个句子表达全部内容;
2.第一句已给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Animals are our friends.______________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:2013届广东省高二上学期期中考试英语试题 题型:书面表达
基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是王明,本周是你们学校“环境保护宣传周”,请根据下列提示的要点,为宣传栏写引言,介绍保护珍稀动物的必要性。
[写作内容]
1.动物是人类亲密的朋友,尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩;
2.最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害,深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心;
3.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责,我们应采取积极、有效的措施。
[写作要求]
1.请根据以上提示内容写一篇短文,只能使用5个句子表达全部内容;
2.第一句已给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Animals are our friends.______________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:广东省期中题 题型:写作题
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