| A. | 1990s; sixties | B. | the 1990s; their sixties | ||
| C. | the 1990s; the sixties | D. | 1990s; their sixties |
科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
| 适用朝代 | 唐朝 |
| 形状 | 圆形方孔 |
| 材质 | 铜 |
| 历史意义 | 开元通宝见证了唐朝经济的繁荣与发展.开元通宝的使用结束了延绵七百余年的五铢,是唐代以后各代铜钱的标准;在钱币发展史上占有重要地位. |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
| 1、参加了一个短期英语课程,练习了听、说; |
| 2、给来北京度假的一些外国朋友当导游,参观名胜,品尝传统小吃,欣赏京剧; |
| 3、你的感受 |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Coming | B. | To come | C. | Having come | D. | Come |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
| 归属 | 中华人民共和国 |
| 地理位置 | 中国西南部,被誉为世界屋脊(Roof of the world) |
| 人口 | 约2,800,000 |
| 面积 | 120多万平方公里(square kilometers) |
| 省会 | 拉萨(Lhasa),被誉为世界上最高的城市 |
| 特征 | 700多年的悠久历史;风景秀丽.有很多享誉海内外的名胜古迹,如布达拉宫. |
| 发展 | 1951年5月23日解放以来,西藏在政治、经济、文化等方面都取得了很大的进步. |
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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