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    假设你是李华，你的美国朋友Peter想来云南大理旅游，特发来电子邮件，询问有关旅游的情况。请根据以下提示回一封电子邮件，并表示盼望他的到来。

    1. 最佳旅游季节：3月份。

    2. 可乘坐交通工具：火车或巴士。

    3. 票价：昆明至大理，火车票约100元。

    4. 旅游项目：到洱海划船、钓鱼；登苍山，观日出；游览蝴蝶泉；品味大理特色小吃。

    注意：

    1. 短文须包括内容要点；

    2. 可适当发挥，以使行文连贯；

    3. 短文开头已给出，不计入总词数；

    4. 词数：100 — 120。

    参考词汇：

    大巴——coach          洱海——Erhai Lake       苍山——Cangshan Mount

    蝴蝶泉——Butterfly Spring                         小吃——snack

    Dear Peter,

    I’m glad to hear that you are coming to Dali, Yunnan.

    ______________________________________________________________________________________

    Yours,

    Li Hua

     

    【答案】

    （略）

    【解析】

    试题分析：本题考查提纲类短文写作。文章是关于大理的旅游信息，要点都已经给出，可数指需要翻译即可。不一定使用与文章同样的顺序，只要把意思表达出即可。在写作的时候，可以用具体的旅游线路为顺序，灵活表达。同上要尽量使用高级句型让文章更有文采。

    考点：考查提纲类短文的写作

    点评：提纲类短文的写作要涵盖所有的要点，不能有遗漏。注意语法规则和标点符号，不要出现中国式英语的情况。本文在个人观点上可以做适当的发挥，以主人的身份欢迎对方前来旅游。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中英语 来源：湖北省2009-2010学年度高一下学期期中考试试题（英语） 题型：书面表达

    .

    第二节：短文写作（共1题；满分25分）

    假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和看法，请根据以下提示给Tom写封回信。

    内容要点：

    1、你对此次夏令营活动的看法和评价；2、丰富的活动带给你的收获；3、你对明年夏令营活动的建议。4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。

    Dear Tom,

    Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________   

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Yours,

    Li Ping

     

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    科目：高中英语 来源：0117 期中题 题型：写作题

    短文写作。
         假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，
    美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和
    看法，请根据以下提示给Tom写封回信。
    内容要点：
    1、你对此次夏令营活动的看法和评价；
    2、丰富的活动带给你的收获；
    3、你对明年夏令营活动的建议。
    4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。
    Dear Tom, 
          Thanks for your letter. It's really nice meeting you here in the Summer Camp. _____________
          _____________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
                                                                                                                                        Yours,
                                                                                                                                        Li Ping

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    .

    第二节：短文写作（共1题；满分25分）

       假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和看法，请根据以下提示给Tom写封回信。

      内容要点：

    1、你对此次夏令营活动的看法和评价；2、丰富的活动带给你的收获；3、你对明年夏令营活动的建议。4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。

     Dear Tom,

         Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________   

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Yours,

    Li Ping

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    科目：高中英语 来源：山东省模拟题 题型：写作题

    写作。
         假设你是李华，你的美国朋友Paul将作为交换生来华学习。他在给你的邮件中希望你
    能就如何在中国交朋友提些建议。请根据以下要点给Paul回一封电子邮件：
    1.解释中国人比较矜持但骨子里热情好客的性格特点；
    2.建议了解中美文化差异，增加相互理解；
    3.建议多参加社交活动。
    注意：1. 词数：120-150；
                2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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