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请根据下面提示,结合你的校园生活中的一个事例,就英语格言(Failure is the mother of success)这一话题,用英语写一篇短文。
In fact, there aren’t always bright sunshine and gentle breeze, birds’ singing and flowers’ fragrant in our daily life. We have so many failures and hardships that someone will be disappointed and give up the hope of success, but life is what you make it.
注意:
1.无须写标题,不得照抄英语提示语
2.除诗歌外,文体不限;
3.词数为120左右。

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相关习题

科目:高中英语 来源:2011-2012学年江苏省宿迁市四校高二下学期5月联考英语试卷(带解析) 题型:写作题

作为中学生,你肯定经历过许多次考试,体验过成功也遭遇过失败,请根据下面提示内容,简要概述中学生普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。

态度一
态度二
你的观点
面对失败时情绪低落;丧失信心,不再继续努力;成绩越来越差。
采取积极态度;分析并找出失败原因;鼓励自己,增强自信;避免再犯同样的错误
失败乃成功之母……
要求:1.词数:150左右        2.可根据内容要点适当的增加细节,以便行文连贯。
3.开头已经给出,不计入总词数。
As middle school students, we have all taken examinations of different types and______________________________________________________________________

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科目:高中英语 来源:2013-2014学年江西省六校高三下学期联考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

请根据以下提示并结合一个事例,就潜能无限这一话题,用英语写一篇短文,谈谈你对下面英文的理解。

As we all know, one’s potential is limitless. Especially in times of crisis, you can never imagine how powerful one’s potential will be. Therefore, it’s unwise to set limits to your potential.

注意:

1)不得照抄英语提示语;除诗歌外,文体不限;

2)文中不得透露个人姓名和学校名称;词数120以上。

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科目:高中英语 来源:2013届江苏省宿迁市四校高二下学期5月联考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

作为中学生,你肯定经历过许多次考试,体验过成功也遭遇过失败,请根据下面提示内容,简要概述中学生普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。

态度一

态度二

你的观点

面对失败时情绪低落;丧失信心,不再继续努力;成绩越来越差。

采取积极态度;分析并找出失败原因;鼓励自己,增强自信;避免再犯同样的错误

失败乃成功之母……

要求:1.词数:150左右        2.可根据内容要点适当的增加细节,以便行文连贯。

3.开头已经给出,不计入总词数。

As middle school students, we have all taken examinations of different types and______________________________________________________________________

 

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科目:高中英语 来源:2011-2012学年湖北省孝感市高三第一次统考英语题 题型:书面表达

请根据下面提示,结合你的校园生活中的一个事例,就英语格言(Failure is the mother of success)这一话题,用英语写一篇短文。

    In fact, there aren’t always bright sunshine and gentle breeze, birds’ singing and flowers’ fragrant in our daily life. We have so many failures and hardships that someone will be disappointed and give up the hope of success, but life is what you make it.

注意:

    1.无须写标题,不得照抄英语提示语

    2.除诗歌外,文体不限;

    3.词数为120左右。

 

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