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    书面表达
           人们完成工作的方式通常有两种:独立完成与合作完成.两种方式各有特点.请你以"Working Individually or Working in a Team,按照以下要点写一篇英语短文:
          1. 独立完成:自行安排、自己解决问题；
          2. 合作完成:一起讨论、相互学习；
          3. 我喜欢的方式和理由.
          词数100-120,文章的题目和开头已给出(不计词数)
                              Working Individually or Working in a Team
         There are basically two ways to get work done._________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                               Working Individually or Working in a Team
        There are basically two ways to get work done. One is to work individually. In this way, people can
    decide for themselves when to start work and how to do it. What's more, they will be able to learn how to solve problems on their own.
         People may also choose to work in a team, where they can learn from each other and help each other. Besides, they may work out better ways to get work done by discussion.
         Personally, I prefer to work in a team, which offers me a chance to learn how to get along with others
    and to share my experiences with them. As the work can be divided among several people, it can be done efficiently. Teamwork is always important.
    答案不唯一
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：吉林省吉林一中2009--2010学年度高一下学期第一次质量检测 题型：写作题


    VII. 书面表达10%
    假如你叫李华,你的美国朋友Bruce来信询问你们学校是否举办过有关于健康主题的活动。请你根据以下内容给他回一封信。
    昨天我们学校举办了一次健康知识讲座。邀请来的专家介绍了当前人们的一些不良健康状况和原因。他给我们展示了一些疾病图片,这些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、盐和糖的食物导致的。通过这次活动,我们深刻认识到了垃圾食品的危害。在听完讲座后,我们进行了热烈的讨论。
    注意:
    1. 书信应包括以上内容,可适当增加细节,使行文连贯；
    2. 词数100左右；
    3. 参考词汇:营养(学)nutrition；专家specialist。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：外研版新课标2009-2010学年高二下学期单元测试（三）英语试题 题型：写作题


    第二节 书面表达（满分25分）
    学完 Module1 Deep South 后，我校高二年级就是否去南极旅游用英语进行了一次大讨论。他们各述其见，有的赞成，有的反对。通过讨论，他们对南极有了更深的认识，同时也大大提高了他们学英语的兴趣，起到了良好的效果。以下是讨论的具体情况：
    1．持赞成观点的同学认为：南极的空气纯净，冰雪美丽，生物稀少，值得一看；人们的生活条件越来越好,有能力去南极旅游；发达国家如美国、日本、俄罗斯等已组织人旅游，我们也应该去。
    2．持反对观点的人们认为：南极是世界上的最后一片净土，人人有责任保护它。如果人们去旅游，肯定会破坏那里的环境，况且交通工具会污染那里的空气，甚至危及那里的动埴物。请根据讨论结果，写一篇短文。
    注意：
    1．不能逐字翻译讨论结果；
    2．注意行文流畅；
    3．词数120—150词。

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    科目：高中英语 来源：外研版新课标2009-2010学年高二下学期单元测试（三）英语试题 题型：书面表达

     

    第二节  书面表达（满分25分）

    学完 Module1 Deep South 后，我校高二年级就是否去南极旅游用英语进行了一次大讨论。他们各述其见，有的赞成，有的反对。通过讨论，他们对南极有了更深的认识，同时也大大提高了他们学英语的兴趣，起到了良好的效果。以下是讨论的具体情况：

    1． 持赞成观点的同学认为：南极的空气纯净，冰雪美丽，生物稀少，值得一看；人们的生活条件越来越好,有能力去南极旅游；发达国家如美国、日本、俄罗斯等已组织人旅游，我们也应该去。

    2． 持反对观点的人们认为：南极是世界上的最后一片净土，人人有责任保护它。如果人们去旅游，肯定会破坏那里的环境，况且交通工具会污染那里的空气，甚至危及那里的动埴物。请根据讨论结果，写一篇短文。

    注意：

    1．不能逐字翻译讨论结果；

    2．注意行文流畅；

    3．词数120—150词。

     

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    科目：高中英语 来源：吉林省2009--2010学年度高一下学期第一次质量检测 题型：书面表达

    VII. 书面表达10%

    假如你叫李华,你的美国朋友Bruce来信询问你们学校是否举办过有关于健康主题的活动。请你根据以下内容给他回一封信。

    昨天我们学校举办了一次健康知识讲座。邀请来的专家介绍了当前人们的一些不良健康状况和原因。他给我们展示了一些疾病图片,这些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、盐和糖的食物导致的。通过这次活动,我们深刻认识到了垃圾食品的危害。在听完讲座后,我们进行了热烈的讨论。

    注意:

    1. 书信应包括以上内容,可适当增加细节,使行文连贯；

    2. 词数100左右；

    3. 参考词汇:营养(学)nutrition；专家specialist。

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    第二节  书面表达（满分25分）

    学完 Module1 Deep South 后，我校高二年级就是否去南极旅游用英语进行了一次大讨论。他们各述其见，有的赞成，有的反对。通过讨论，他们对南极有了更深的认识，同时也大大提高了他们学英语的兴趣，起到了良好的效果。以下是讨论的具体情况：

    1． 持赞成观点的同学认为：南极的空气纯净，冰雪美丽，生物稀少，值得一看；人们的生活条件越来越好,有能力去南极旅游；发达国家如美国、日本、俄罗斯等已组织人旅游，我们也应该去。

    2． 持反对观点的人们认为：南极是世界上的最后一片净土，人人有责任保护它。如果人们去旅游，肯定会破坏那里的环境，况且交通工具会污染那里的空气，甚至危及那里的动埴物。请根据讨论结果，写一篇短文。

    注意：

    1．不能逐字翻译讨论结果；

    2．注意行文流畅；

    3．词数120—150词。

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