31.A.obstacle | B.gratitude | C.purpose | D.amazement |
32.A.eventually | B.extremely | C.excitedly | D.gradually |
33.A.generous | B.embarrassed | C.shy | D.vivid |
34.A.admitted | B.refused | C.attended | D.regretted |
35.A.recognizing | B.growing | C.playing | D.acting |
36.A.simple | B.funny | C.great | D.common |
37.A.cultural | B.mental | C.physical | D.personal |
38.A.single | B.two | C.score | D.four |
39.A.improved | B.left | C.recovered | D.finished |
40.A.clothes | B.books | C.furniture | D.stamps |
41.A.put down | B.dropped in at | C.paid attention to | D.set about |
42.A.difficult | B.ambitious | C.successful | D.helpful |
43.A.exposed | B.contributed | C.persuaded | D.attracted |
44.A.studying | B.shaping | C.helping | D.reflecting |
45.A.get through | B.make up for | C.put up with | D.participate in |
46.A.so | B.because | C.if | D.though |
47.A.lose | B.recognize | C.make | D.forget |
48.A.development | B.encouragement | C.achievement | D.result |
49.A.forgetful | B.ordinary | C.sad | D.significant |
50.A.willing | B.cautious | C.confused | D.accessible |
分析 本文主要讲述了我给无家可归的人建立爱心之家的经历.由于我不擅长言论,不懂得怎么说服他人.上大学后,我参加了LEAD(领导)这个项目,从这个项目中,我学会了成为一个领导的技能.我参加了两个计划,一个是收集二手衣物给无家可归的人;一个是组织儿童歌唱比赛,给孩子一个展示的舞台.最后,我也实现了我想给无家可归的人建立爱心之家的愿望.
解答 31.A 根据前后文,我想给流浪汉建房子,空格后为转折,作者讲到自己的能力不足,-I used to have trouble speaking freely with people-speaking to others 可知作者面临这方面的障碍,故填obstacle.答案A.
32.B 根据前文可知,这让我非常紧张,故需用程度副词extremely.答案为B.
33.C 根据前文,可知作者是不敢和人交谈,性格上可以推测是很害羞,故答案为C.
34.C 根据后文可知,我参加了一个培训计划,故为attend.答案为C.
35.B 这里指一个培训计划,可以推理这个计划让学生得到了"成长",故答案为B.
36.C 根据后文作者发生了巨大的变化,可知这里作者认为是一个极好的机会,答案为C.
37.D pesonal growth,个人成长,这里不是指mental growth思想成长,physical growth 身体成长,culture growth文化增长,这里侧重技能的改进,故答案为D,个人的成长.
38.B 可从后文可知作者参加了两个计划--一个是收集二手衣物给无家可归的人;一个是组织儿童歌唱比赛,答案为B.
39.A 根据句子理解,可知,我是进步了,people were convinced 人们被说服了,故答案为improved.
40.A 由后文可知是衣服,故答案为A.
41.B 动词短语辨析.A.put down放下;B.dropped in at拜访;C.paid attention to注意;D.set about着手,根据后面的宾语可知是造访每户人家,故答案为B.
42.C 根据句子可以理解为我的计划很成功,它覆盖了报纸版面,故答案为C.
43.D 根据句子理解可知我的成功吸引了其他人,故答案为D.
44.C 根据后文可知,仍是讲到作者如何帮助社会,做有益社会的事情,故答案为C.
45.D 理解句子可知,我组织唱歌比赛,让孩子们参加,故答案为D.
46.A 理解句子可知,空格前一句为我组织歌唱比赛的原因,前后句为因果关系,此处缺少并列连词so.
47.C 根据前后文可知,LEAD对我的帮助,其中之一是帮助我交到了更多的朋友,答案为C.
48.B 根据前文事例,作者在LEAD做了成功的事情,可以推知这些经历给了我鼓励,答案为B.
49.D 理解句子可知,作者感到骄傲,因为自己做了有意义的事情,答案为D.
50.A.作者认为只要有尝试的意愿,就会成为更强大的自己.答案为A.
点评 完形填空是考查语言的应用能力.解题时在理解文章大意的情况下,要充分考虑语境和上下文暗示.对于故事类的文章,因为情节性较强,要特别留心.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | to be offered | B. | to offer | C. | offering | D. | offered |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Must | B. | Should | C. | Could | D. | Ought |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | had played; was going to do | B. | played; did | ||
C. | was playing; was going to do | D. | had played; did |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | worry about | B. | to worry about | C. | worried about | D. | worrying about |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | stared; standing; rest | B. | staring; standing; resting | ||
C. | staring; stood; rest | D. | stared; standing; resting |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | ran | B. | had run | C. | was running | D. | run |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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