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书面表达
假设你是张林,你的老板Mr. Whitehead要求你于周六上午去参加一个产品介绍会。你因故不能参加。请你根据以下要点,写一封短信向Mr. Whitehead请假。
内容要点:
   *表示歉意。
   *理由:要去火车站接一个朋友。
   *询问:是否可以准备好材料让李东代为参加。
注意:
   1. 词数:100-120;
   2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
Dear Mr. Whitehead,
     I'm writing to tell you that maybe it will be impossible for me to attend the meeting on Saturday you
asked me to. I'm terribly sorry. I know it is important because we are supposed to introduce our
products then, but one of my friends will come at that time and as it will be the first time for him to come
to the city, I have to go to the railway station to meet him. Is it possible that I get all the materials needed
ready and ask Li Dong to do the job instead of me? I would appreciate it if you would agree.
     Looking forward to your reply.
     With best wishes.
                                                                                                                                        Yours,
                                                                                                                                       Zhang Lin
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相关习题

科目:高中英语 来源:英语教研室 题型:056

书面表达

假设你是李华,你的美国朋友Bill将要来你校学习。请你根据图画提供的信息,用英语写一封信介绍你校的情况。

注意:1.词数:100左右;

2.叙述要有条理、方位清楚,内容连贯。

 

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科目:高中英语 来源:黑龙江省哈一中2012届高三上学期期中考试英语试题(人教版) 人教版 题型:056

书面表达

假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr.Brown家里,刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语小说《野性的呼唤》(Call of the Wild)遗忘在他家,因此给他写一封信,请他帮助寄回小说。信的主要内容如下:

*感谢在美国期间他所提供的帮助。

*一本英语小说忘记带回。

*小说是美国老师送的,非常珍贵。

*小说很可能丢在卧室的书架上。

*邮资自己付。

注意:1.词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

3.参考词汇:交流学生-exchange student 邮资-postage

Dear Mr.Brown,

  I'm now safely back home.

  ________________

  Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:浙江省衢州一中2009-2010学年度高二第一学期期末考试 题型:写作题


第三节:书面表达(30分)
假设你是李华,你的朋友英语口语不好,他来信请你谈谈你的意见。你给他写一封回信。提出以下看法和建议:
1. 不要失去信心,不要怕讲错,不要怕别人嘲笑。
2. 在课内课外尽可能多地讲英语,熟能生巧。
3. 在课堂上要积极发言,争取讲英语的机会。如果讲错,老师会帮助他。
4. 你相信假如他坚持下去,一定能提高英语口语水平。
注意:词数100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Best wishes,
                    Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:安徽省合肥市三校2009--2010学年度高一上学期期末联考英语试卷 题型:写作题


VI.书面表达(10分)
假设你是李明,你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸(Chinese paper cut),Eric对此很感兴趣,给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息,请你根据下表提示给他回复邮件。

Chinese Paper Cut
long history
over 2,000 years
very popular
in different parts of China, young or old, be fond of, do well in…
different shapes
 birds, animals, flowers…
Where do people put Chinese paper cuts?…
 
要求:
1. 文中不得出现真实的人名和校名; 
2. 词数:80个左右。    

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科目:高中英语 来源:安徽省20092010学年高一下学期期末考试试题(英语) 题型:书面表达

V. 书面表达

假设你是你们班的英语课代表,在第一次去语音室上课时,老师让你向你们班同学宣布如下注意事项:

课前5分钟到达语音室,以便准备设备;

对号入座,不得随意更换座位;

按老师指令操作,不要乱动仪器;

(你对同学们的要求)。

注意:1、词数:120左右;2、可适当增加细节以使行文连贯。

参考词汇:permission允许;instruction指示

 

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