Question

18．W：People say this kind of fish tastes good，but I don't know whether I cooked it （61）properly （proper）．
M：Very delicious．I like it very much．That's why I have eaten a lot of fish today．
W：Let me help you with some （62）more （much） fish if you like it．
M：No，thanks．I can eat no more．
W：What about other dishes？It took me several hours（63）to prepare （prepare） all these dishes．
M：Well，in（64）my opinion，they are wonderful．You are really （65）an excellent cook．
W：Thank you．I'm glad you like the dishes．
M：When did you begin to learn to cook？
W：I began to learn to cook for my family（66）when I was ten years old．
M：Er，that's why you cook so well．
W：（67）Why not try some other dishes？
M：But I really（68）have had（have） enough．Now I'd like to have some soup．It must be quite（69）tasty （taste），too．
W：The soup has been cooked for several hours，so I think it should be delicious．Help（70）yourself to the soup．
M：Thank you．

Answer 1

分析 W：人们都说这种鱼的味道不错，但不知道我的做法是否正确．
M：非常好吃，我很喜欢，这就是为什么我今天吃了许多鱼的原因．
W：如果你喜欢的话，让我再多给你一些鱼吧．
M：不，谢谢，我不能再吃了．
W：其他的菜味道怎么样？准备好这些菜花了我好几个小时呢．
M：在我看来，他们都很棒，你真是个出色的厨师．
W：谢谢你，很高兴你喜欢这些菜．
M：你什么时候开始学做饭的？
W：我十岁的时候，就开始为我的家人做饭了．
M：呃，这就是你为什么做得这么好的原因．
W：为什么不试试别的菜呢？
M：但我真的吃得够多的了，现在我想喝点汤，它肯定也很好喝．
W：汤已经煲了好几个小时了，我想应该很好喝，请随便喝些吧！
M：谢谢．

解答 答案：
61．properly    考查副词   此处用来修饰动词 cooked；故用副词properly．
62．more     考查形容词的比较级   根据上文可知，由于M已经吃了许多鱼了，此处指的是：再多给他一些；故用more．
63．to prepare    考查固定句型   It takes/took sb．some time to do sth．意为：做某事花费某人多长时间；故用to prepare．
64．my   考查固定搭配   in one's opinion 意为：根据某人的看法；在…看来；由于此处的主语是I，故用my．
65．an   考查不定冠词   此处用来修饰单数名词cook，由于其后的形容词excellent首字母的发音为元音/e/；故用an．
66．when    考查句意理解以及从属连词    本句的意思是：我十岁的时候，就开始为我的家人做饭了；此处用来引导时间状语从句，意为：当…时候；故用when．
67．Why    考查固定句型   why not do sth．？意为：为什么不做某事呢？故用Why．
68．have had    考查时态    此处在句中作谓语，表达的是过去的动作对现在造成的结果（即由于刚刚M吃了很多，他现在觉得饱了），所以应使用现在完成时；故用have had．
69．tasty   考查形容词   此处用在系动词be之后作表语，描述的是主语It的味道，故用形容词tasty．
70．yourself  考查反身代词的固定搭配    help oneself to 意为：随便吃；由于此处用在的祈使句中，省略了主语you，故用yourself．

点评 本题主要考查了各种语法在短文中的具体运用．做本题时，需要在正确理解短文的前提下，逐句分析句意以及所考查到的语法现象；因此在平时的学习中，应熟练掌握各种语法知识，其中包括词法，句法，各种时态语态以及虚拟语气等．