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书面表达。
     下面是你班班会上以“中学生是否能佩带手机”为题进行讨论的情况。请你写一封信给
21st Century报的编辑说明该情况,并附带表明你自己的观点。
比例 40%学生赞同 60%学生不赞同
理由 1.便于同亲友联系;
2.可以上网查资料;
3.空余时间玩玩游戏调节大脑;
4.储存有用信息。
1.手机辐射对人健康有害;
2.响铃影响自己和他人学习;
3.属奢侈品;
4.容易引起相互攀比。
注意:1.要包含所有的要点,但不要逐条翻译;
            2.字数约100字。
            3.信的开头和结尾已写好
Dear Sir,I'm writing to tell you                                                       
I'm writing to tell you____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                     Best wishes                                          
                                                                       Yours                                           
                                                                        Kate
Dear Sir,
     I'm writing to tell you something about our discussion on the topic"Whether Middle School Students
Can Carry Mobile phones (Cell-phones)" at the class meeting.
     Forty percent students agreed, for they thought it was convenient for them to communicate with their
relatives and friends. They also thought they could surf the Internet to search for some information and
store some useful information in the m. Besides, they could play games for rest if they feel tired after a long time's study.
     However, sixty percent of us were against it. They said the radiation of cell-phones was harmful to
health, and the ringing sound did somewhat affect the cell-phone holders and others. Also, cell-phones
were luxurious things for middle school students and it was easy to lead them to compare with each other.
     As far as I am concerned, I agree with the majority. It is not suitable for middle school students to have
cell-phones. We can get in touch with others by other means and we can read more books to enrich
ourselves.
     Best wishes.                                                       
                                                                                                    Yours                                                  
                                                                                                     Kate
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书面表达

参考下面漫画,请以“I’m a Senior Three Student”为题,用英语写一篇120词左右的短文。短文应包括以下要点,但不要逐条翻译。

1.简单描述漫画的内容;

2.作业负担过重;

3.精讲精练;

4.多点自由活动的时间。

 

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科目:高中英语 来源:导学大课堂必修三英语北师版 北师版 题型:056

书面表达

根据下面所给的信息,写一篇100词左右的短文。

假如你是王平,你美国纽约的网友(e-friend)Brian,想了解你所在城市的情况。请你用邮件回答他:

城市名称:New City;

所在地点:中国西部;

情况介绍:新建城市,道路宽敞,高楼成群,遍地花草,绿树成阴,环境优美;公共设施(facilities)先进,人民生活便利,目前还在发展。

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科目:高中英语 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学第一学期高一年级期中考试、英语试题 题型:056

书面表达

根据下面所给的吴刚的个人小档案,以“我的好朋友”为题写一篇小短文,介绍吴刚的基本情况。

要求:1.条理清楚,意思连贯、语句通顺,标点正确

2.内容包括所有要点;

3.词数不少于80个单词。

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科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达

根据下面提示, 以Healthy Diet为题写一篇120词左右的短文。

    提示:

1. 健康饮食的重要性。

    (1)有助于保持健康与正常体重;

    (2)有助于保持体力, 精力充沛地进行学习与劳动;

    (3)有助于提高生活质量。

2. 什么是健康饮食?

    (1)合理的饮食结构;

    (2)绿色蔬菜与水果的优越性;

    (3)愉快的心情、适量的体育锻炼与健康的饮食同等重要。________________________

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科目:高中英语 来源:江苏省启东中学09-10学年度高一下学期模快练习 (二) 题型:写作题


五.书面表达
根据下面的提示,写一篇文章。
1.上个礼拜,我去公园玩,进大门后碰巧遇上几位从外地来南通旅游的大学生。
2.你向他们打招呼并交谈,然后带着他们参观了人民公园和新修建的博物馆。大家玩的很开心。出来的时候,在大门外你又相帮他们买了些东西。
外地朋友向你表示了感谢,之后你们便分手了。
谈谈自己的感受。
注意:    1. 为使写作流畅,在不影响主题表达完整准确的前提下,允许恰当的发挥。
2. 词数80—100。

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