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    2．To deal with the global financial crisis，China     the international community to help developing countries．（　　）
    A．called forB．called upC．called inD．called on

    分析 为了应对全球经济危机，中国号召国际社会帮助发展中国家．

    解答 答案D．
    call for 要求，需要；call up 叫醒；打电话给；  call in 叫（某人）进来，拜访；call on号召；拜访．call on sb to do sth呼吁/号召某人做某事；句子所表达的意思是"中国号召国际社会帮助发展中国家"，故答案选D．

    点评 本题考查动词短语的辨析．英语中有的词组没有捷径，只有平时加强记忆，要注意区别，记忆的时候不能忽视，这是常见的命题方式．平时要加强记忆，做题时，别忘了要结合上下文句意判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    13．It is only when you get close to the National Entrance Exam _______fully realize how much time you have wasted．（　　）
    A．do youB．then youC．will youD．that you will

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    13．________ the patient of his serious illness risks destroying his hope so that he might recover more slowly．（　　）
    A．To be informedB．InformingC．InformedD．Being informed

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    10．So amused ______ that I couldn't help laughing when I saw the children dressed up as Santa Clause on Christmas Day．（　　）
    A．did I feelB．had I feltC．I feltD．I had felt

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    17．Inception，which cost＄150-million-plus US to make，earned a healthy＄76million US at the box office world wide during its opening weekend，____ that epic and sci-fi aren't necessarily mutually exclusive in the movie industry．（　　）
    A．to proveB．proveC．provingD．proved

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    7．-Alice，why aren't you at work today？
    -I        a day off．（　　）
    A．have givenB．have been givenC．gaveD．was given

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    14．He ________ football regularly for many years when he was young．（　　）
    A．was playingB．playedC．had playedD．has played

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    11．It was the training _______ he had at school _______  made him good jumper．（　　）
    A．what；whatB．that；thatC．what；thatD．that；which

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    1．A few years ago，a Thanks giving Day newspaper story told of a school teacher who asked her first graders to（11）Aa picture of something they were thankful for．She thought of how little these children from（12）C neighborhoods actually had to be thankful for．But she knew that most of them would draw pictures of turkeys on tables of（13）B．Suddenly she saw the picture Douglas handed in-a simple childishly drawn hand．
    But whose hand？The whole（14）Dwas struck by the abstract image．
    "l think it must be the hand of GOd that brings us food．"said one child．
    "A farmer，"said another，"（15）B he grows the turkeys．"
    Finally when the others were back at work the teacher （16）A Douglas's desk and asked whose  hand it was．
    "It's your hand．Teacher，"he mumbled．
    She（17）D that frequently at the breaks she had taken Douglas，a small，lonely child，by the  hand．She often did that with the children，but it（18）B so much to Douglas．Out of all the things he could have been thankful for Thanksgiving，he was most（19）C for his teacher's hand!
    Perhaps from this story，we can learn that one of the most important things that you and I can give（20）Cis a hand that reaches out to them with love．

    11．A．drawB．takeC．showD．see
    12．A．familiarB．richC．poorD．distant
    l3．A．drinksB．foodC．clothesD．vegetables
    14．A．familyB．schoolC．stageD．class
    15．A．butB．becauseC．soD．and
    16．A．bent overB．walked pastC．hanged onD．knocked on
    l7．A．imaginedB．remindedC．knewD．recalled
    18．A．hurtB．meantC．addedD．contributed
    19．A．usefulB．fitC．thankfulD．regretful
    20．A．anythingB．everyoneC．someoneD．something

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