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假设你是李华,给昔日鼓励过你的杨同学写信向她表示感谢。你的信应包括:
1、表达感谢之意 2、提出回报对方 3、期待进一步向对方请教(字数120左右)
(略)

试题分析:本文属于提纲类短文,要点都比较简单,考生一定要做适当的发挥。如提出回报对方的时候,可以希望对方来你这里旅行等复数表达出来。也可以仔细描述过去对方给你的帮助,用具体的例子来说明。句式不要单一,要形式多样,要使用恰当的连词,使句与句之间,段与段之间过渡自然。
【亮点说明】在本文中作者使用的句式还是比较丰富的,如:How nice it would be t have further advice from you and I am looking forward to seeing you next time!感叹句的使用很到位。同时句中的高级词汇也较多 ,如opportunity,precious,depressed等。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,你代表你们班同学给你们学校新来的外籍教师Mr. Smith写一封电子邮件,告诉他大家对他第一周教学的感受,内容包括:
1、大家对他的总体评价较高;
2、具有独特的、使课堂生动活泼的方法;
3、知识渊博,且对学生很耐心;
4、就如何帮助英语基础薄弱的学生,向他提一些建议(内容自拟)。
注意:1.电子邮件必须包括以上内容,可适当增加细节;
2. 词数110左右(开头已给出,不计入总词数)。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.                                                          
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设今天是7月12日,星期六,天气晴朗,你和全班同学到南郊公园游玩。 请根据以下内容,以日记的形式记叙今天你的出游情况。
1.       上午乘车1小时到达目的地,爬山,唱歌 , 做游戏。
2.       中午吃完饭午餐后组织一个小活动,向游客宣传环保的重要性
3.       下午4点返回
注意:1.词数 100 左右
2. 可适当增加细节,使行文连贯

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据以下内容,用英语给“中国日报”写一篇简讯,介绍我国著名的游泳运动员——孙杨。
【写作内容】
1. 出生日期:1991年12月1日;
2. 出生地点:杭州;
3. 个人情况:中国泳坛明星,中国人的骄傲;
4. 毕业学校:浙江大学;
5. 专长:大学毕业后专攻长距离自由泳*;
6. 成绩:伦敦奥运会获两块金牌;2013年巴塞罗那**“世界锦标赛”***男子400米、800米、1500米自由泳冠军,4 x 200米自由泳接力季军,
7. 并被评为本届世锦赛最佳男运动员,成为历史上首次获得这一奖项的亚洲游泳选手。
参考词汇:自由泳* freestyle swimming  巴塞罗那** Barcelona   世界锦标赛***championships
【写作要求】
1. 只能使用五个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李响,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:
乐观的人生态度;
参加体育锻炼;
健康的饮食习惯。
注意: 1. 词数 100 左右;
2. 可适当增加细节;
3. 开头已为你写好。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                     
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

根据以下提示,结合事例,用英语写一篇短文。
Encouragement from a friend plays a very important role in motivating you to solve the problems you are facing. It helps you fight the difficulties and get out of an unfavorable situation you are stuck in.
注意:
(1)无须写标题,文章开头已经给出,不得照抄英语提示语;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)词数为120左右。
Encouragements can serve as a ray of hope during difficult times.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇过这样的尴尬:年长的人不能理解或误解你们这一辈比较流行的文化现象,比如说:“快闪(flash mob)”。请你就此“generation gap”的现象由此展开想像或结合你的实际经历以第一人称写一篇英语短文。内容应包括:1. 你的这次被误解的具体经历;2、你当时的心情; 3、你如何向长辈解释清楚你的“古怪”行为。
注意:1、词数不少于120;
2、不能使用真实姓名和学校名称。
3、“快闪”只是提供一个例子,你可以自由地选取任何“流行文化现象”进行描述

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

以A Ten-Minute Break 为题,写一篇词数为100左右的短文。短文的内容必须包括以下几点:
1、课间十分钟的休息是必要的;2、要注意休息的方式,别让自己过于兴奋;
3、自己通常是怎样利用这十分钟的。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李华,你校同学正在就“高三学生要不要参加体育锻炼”这一主题展开讨论,请根据下面所给的信息,给某英文报社写一封信,介绍讨论情况,并谈谈你的看法。
赞成(55%)
反对(45%)
1.应该每天进行体育锻炼如:做早操、打乒乓球、打篮球等。
1.锻炼浪费时间。
2.锻炼能增强体质,减少疾病。
2.锻炼后很兴奋,难以很快投入学习。
3.锻炼能使大脑休息,使学习效果更好。
3.锻炼使人疲劳,可能会受伤。
注意:
1.短文词数100词左右。
2.内容充实,结构完整,语意连贯。
3.书写须清晰、工整。
4.体育锻炼physical exercise
                                                                                             
                                                                                            
                                                                      

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