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.(2010·山东省新泰市高三10月月考)22.“Listen, there        .”“Oh, yes. There        .”

A. goes the bell, it goes         B. goes the bell, goes it

C. the bell goes, it goes         D. the bell goes, goes it

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相关习题

科目:高中英语 来源:全国通用2010届高考各地模拟书面表达分类汇编(三) 题型:写作题


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(2010·山东省东营一中高三上学期第一次阶段检测)
假如你是李华,将于10月15日到英国伦敦参加“International English Learning Camp”。与会代表须在会上交流自己的英语学习体会。请你根据以下提示写一篇英文发言稿。
1. 学习方法:多记有用句型,多阅读英文报刊;
2. 学习收获:了解异国文化,与外国人直接交流;
3. 学习困难:经常遗忘所学词汇;
注意:1.发言稿的开头与结尾已经给出,不计人总词数;
2.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;
3.词数:120---150。
Good morning everyone,
In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.  Here I’d like to share with you my opinions about my English learning.__________________________________________________
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33
(2010·山东省圣泽中英文学校高三上学期第一次阶段测试)
假设你是李明,暑假期间在美国参加夏令营活动,现已回国。在美两周期间,你住在Johnson 夫妇家中,他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请给他们写一封大约120字电子邮件。内容包括以下要点:1.已安全到家,对他们的帮助表示感谢;2.谈谈在美期间的感受;3.希望保持联系。
Dear Mr. and Mrs. Johnson,
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Yours,
Li Ming

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科目:高中英语 来源:全国通用2010届高考各地模拟书面表达分类汇编(三) 题型:写作题


(2)提纲表格式
7
(2010·山东省临港一中高三上学期10月月考)
假设你是“中学生英语报”的记者,下面是对高中新生军训活动的民意调查。请根据表中的内容,用英语写篇调查报告,并表明你的态度。

赞同观点
强健体魄;磨炼意志;互相帮助;克服困难;增进友谊;学会守时;有利学习
反对观点
枯燥无趣;浪费时间
注意:1.适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:100左右;
3.开头已给出,不计入总词数;
4.参考词汇:准时punctual  磨炼 build up
The freshmen have different opinions on the military training at the beginning of their school life. 
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科目:高中英语 来源:全国通用2010届高考各地模拟书面表达分类汇编(三) 题型:写作题


25
(2010·山东省育才中学高三9月月考)
假如你叫李华,你校同学正在就“高三学生要不要参加体育锻炼” 这一主题展开讨论,请根据下面所给的信息,给某英文报社写一封信,介绍讨论情况,并谈谈你的看法。

赞成(55%)
反对(45%)
1.应该每天进行体育锻炼,如:做早操、打乒乓球、打篮球等。
1.锻炼浪费时间。
2.锻炼能增强体质,减少疾病。
2.锻炼后很兴奋,难以很快投入学习。
3.锻炼能使大脑休息,使学习效果更好。
3.锻炼使人疲劳,可能会受伤。
注:1. 短文词数120---150词。      2. 内容充实,结构完整,语意连贯。
3. 书写须清晰、工整。         4. 体育锻炼 physical exercise

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科目:高中英语 来源:全国通用2010届高三各地模拟书面表达分类汇编(一) 题型:写作题


37
(2010·山东省明天中学高三上期中考试)
假设某英文报社在举行“拒绝恶习,崇尚文明”的活动,请根据下面四幅图,用英语写一篇文章。
  
 
注意:1. 叙述四幅图内容,并发表自己的观点。
2.题目已经给出(不计入总词数)。
3.词数:120-150词。
Reject Bad Habits and Welcome Good Behavior
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