分析 文章是一篇文化介绍.通过一位得克萨斯的Mildred Garza 的故事,引出了一种文化现象:一个三代同堂的家庭,祖父母们喜欢和孩子们在一起.再通过奥巴马家庭的例子来说明越来越多的人认可了这种新的趋势:三分之二的人相信会有更多的人效仿奥巴马的家庭.再通过60年代人们为了证明独立而离开家庭来对比这种新的家庭文化现象,从而得出结论:无论是过去的远离还是现在的走近,家庭成员的关系是永恒的.每个家庭都会有适合自己的方式.
解答 25.A 细节理解题.第一段中说:Today all three generations regard the move to a success,giving them a closer relationship than they would have had in separate cities.一家人住在一起可以更亲密.故选A.
26.D 细节理解题.第二段最后一句说:Two-thirds believe more families will follow the example of Obama's family.三分之二的人相信会有更多的人效仿奥巴马的家庭.故选D.
27.C 细节理解题.第三段说:In the 1960s we were all a little wild and couldn't get away from home far enough fast enough to prove we could do it on our own.在60年代,大家都想离开家去独立生活.故选C.
28.A 推理判断题.文章最后一段说:Almost every grandparent wants to be with his or her grandchildren and is willing to make sacrifices,but sometimes it is wiser to say no and visit frequently instead.祖父母都想和孩子们住在一起,但每个家庭都有适合自己的方式.故选A.
点评 文章介绍了美国的一种家庭文化趋势,通过奥巴马家庭的例子来说明:越来越多的人喜欢和家人住得近一点,从而让家庭成员的关系更紧密.试题考查了细节题和推断题.细节题侧重对文章细节的理解,在解题时要注意题干细节和文章细节是否有出入,常用的干扰信息是对文章细节的夸大或缩小;推断题要在文章中找到推断的根据,不是凭空猜测.常用方法是对文章中的已知信息进行合理解释或推断.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | over | B. | across | C. | through | D. | onto |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | to | B. | of | C. | for | D. | with |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | go up | B. | go over | C. | go ahead | D. | go through |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | cut off | B. | cut out | C. | cut up | D. | cut down |
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A. | read | B. | have read | C. | am reading | D. | will read |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | had not been | B. | should not be | ||
C. | were not to be | D. | should not have been |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | must have gone | B. | might have gone | ||
C. | can't have gone | D. | needn't have gone |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | whose | B. | why | C. | where | D. | which |
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