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    假设你是李华，伦敦奥组委在全球中学生中招募志愿者。你申请参加，希望高中毕业后能得到实践锻炼。请根据以下要点给组委会负责人Mr．Steven写封电子邮件：
    1．自我介绍；
    2．陈述参加的目的 (提供服务、交友、提高语言水平)。
    注意：1．词数：120-150；  
    2．可适当增加细节，使行文连贯。

    Dear Mr. Steven,
    I'm Li Hua from China and I'm writing to you to apply for the job as a volunteer for the coming London Olympic Games.
    I'm a friendly and helpful boy/girl, and I'm active in taking part in volunteer activities. There will be less language difficulty for me because English is my favorite subject and I'm quite good at it. What's more. I’ll graduate from senior high this summer and I'll have proper time to work for the Olympics.
    I'm crazy about sports and if I can get the opportunity, I'll try my best to serve for the Olympics. On the other side. I'm sure that I can benefit a lot from the volunteering job, such as making new friends, improving my communication skills and my oral English level. I'would appreciate it very much if I could be given the chance.
    l'm looking forward to your early reply !
    Yours sincerely,
    Li Hua  

    试题分析：本文讲述的是李华要成为志愿者所写的申请书。属于半开放性作文，使用的时态以一般现在时为主，使用第一人称。在自我介绍的时候，考生可以用自己或者身边一个有显著特点的人作为原型。在写作时，要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等
    【亮点说明】本文中的高级句式使用较好，如I would appreciate it very much if I could be given the chance.中的I would appreciate it….；词汇的运用也很到位：apply for, look forward to等等；关联词的使用很合理如：What's more，On the other side.等等。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是高中生李华，请根据以下要点，以日记的形式，叙述你在11月15日（周六）参加在乡下橘子采摘节（Orange-picking Festival）的活动情况。
    你到达橘园的方式，时间，及当时的天气状况；
    你在橘子采摘节的所见所闻。
    注意：日记格式已给出；词数120左右；可适当增加细节以使行文连贯
    Saturday, Nov.15                                               Sunny
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    你所在的班级将要举行一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四个方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。
    1.关心他人；            2.美化校园；
    3.爱护学校设施；        4.营造良好的学习氛围。
    注意：
    1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；
    2.词数：100左右；
    3.参考词汇：
    爱心——love and care; 校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment.
    4.开头和结尾已经写好，且不计入词数。
    Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. ________________________________________________________________
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    Thank you for listening!

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    “Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
    请依据上面这则新闻，结合实际，用英语写一篇短文，谈谈你对英语学习的认识，并简单陈述你的理由。
    注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
    ②除诗歌外，文体不限；
    ③文中不得透露个人姓名和学校名称；
    ④词数为120左右。
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是李华，你们学校将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示，用英语写一篇发言稿。内容要点应包括：
    部分同学的饮食习惯
    		良好的饮食习惯
    		个人看法
    不吃早餐爱吃零食偏食饮食过量
    		饮食多样化饮食定时定量
    		重要性：有助于身体健康……
    注意：1. 发言稿必须包括所有内容要点，可根椐内容要点适当增加细节，使行文连贯，符合逻辑。
    2．发言稿开头已为你写好，不计入总词数；
    3．词数：100左右。
    4．参考词汇：偏食be particular about food   零食 snack
    Dear friends，
    As we all know, we are what we eat. __________________________________________
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你是李华，《中国日报》（China Daily）计划面向中学生举办环境保护知识竞赛（Environment - protecting Knowledge Contest），请你作为该报的一名特约通讯员，代表学生会对所在学校的学生写一则海报。
    内容主要包括：
    1．举办目的（重视环境作用，提高环境保护意识）
    2．举办时间（10月14日—31日）
    3．参与方法：在报纸上答题；裁下答案，在截止日期前邮寄至《中国日报》。
    4．希望同学们平时留意环保方面的知识并踊跃参加。
    注意：1．词数100左右；
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．海报开头和结尾已为你写好。
    Dear schoolmates,
    We all agree that we are closely connected with the environments, but how well do we know?
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    Students’ Union

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友，具体条件包括：
    1. 年龄  2. 性别  3. 爱好（旅游、运动、宠物等）
    注意：1. 词数100左右
    2. 可适当增加细节，以使行文连贯
    3. 开头语已为你写好
    Dear Peter,
    I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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    Best regards,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    双鸭山市近期对公众开放了城市博物馆，现招聘志愿者做博物馆导游。要求：
    　　 (1)具有为人民服务的热情;
    　　 (2)掌握丰富的双鸭山历史地理文化知识，既是服务人员，也是文化的使者;
    　　 (3)具有流利的口语表达能力，能做好沟通工作。
    请根据以上要求，写一封博物馆导游志愿者的申请信。
    要求：100词左右; 可以适当增加细节，以使行文连贯；开头已写好，不计入总词数。
    Dear Sir or Madam,　　       
    Thank you for taking your time to read my letter._____________________________________________________
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.
    要点: 1. 参加中文学习班;
    2. 看中文书刊、电视；
    3. 学唱中文歌曲；
    4. 交中国朋友 
    注意：1.词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
    3. 开头语已为你写好。
    DearPeter,
    I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.
    Yours,
    LiHua

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