分析 本文主要介绍中国的气功,可以强身健体,开发人的潜能.
解答 61.called 考查过去分词.Qigong与call之间是动宾关系,用过去分词短语called"Life Energy Cultivation"in China作定语.故填called.
62.whom 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词Confucius在从句中作介词短语according to的宾语,用关系代词whom.故填whom.
63.traditionally 考查副词.view是动词,要用副词修饰,形容词traditional的副词是traditionally.故填traditionally.
64.As 考查介词.根据句意:作为一种轻松的锻炼形式.用介词as,意为"作为".故填As.65.strengthening 考查非谓语.气功与加强身体之间是主动关系,故填strengthening.
66.is believed 考查动词时态和语态.句型Sth./Sb.is believed to do sth.意为"大家相信某人/某物…",是固定搭配.故填is believed.
67.accessible 考查形容词.be动词后接形容词作表语. 故填 accessible.
68.prevention 考查名词.句意为气功者专注于预防和自我康复,所以应该用prevent的名词形式prevention,故填prevention.
69.universities 考查名词. university是可数名词,表示"不止一所大学",用复数形式.故填universities. 70.the 考查冠词.complexity后有后置定语of the earth,加定冠词the表示特指.故填the.
点评 用句子结构分析法巧解语法填空.分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助.在解答语法填空题时,分析句子结构可以迅速确定所要填的词语的词类或大致方向,若再结合语境就可以很快得出具体的词语或词形,结合语境方面要特别注意短文的时态和上下文中的一些提示.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 41.A.so | B.but | C.when | D.or |
| 42.A.crossed | B.heard | C.passed | D.reached |
| 43.A.excited | B.hungry | C.surprised | D.angry |
| 44.A.fast | B.usual | C.strange | D.known |
| 45.A.measure | B.guess | C.travel | D.get |
| 46.A.drive | B.fly | C.ride | D.walk |
| 47.A.ordered | B.suggested | C.required | D.insisted |
| 48.A.journey | B.practice | C.game | D.test |
| 49.A.different | B.good | C.difficult | D.useful |
| 50.A.Cape Sata | B.Cape Soya | C.Japan | D.New York |
| 51.A.Led | B.remembered | C.chose | D.named |
| 52.A.helped | B.followed | C.forgot | D.ran |
| 53.A.after | B.before | C.during | D.since |
| 54.A.playing | B.competing | C.training | D.waiting |
| 55.A.member | B.winner | C.family | D.team |
| 56.A.planned | B.continued | C.began | D.stopped |
| 57.A.day | B.hour | C.month | D.season |
| 58.A.unless | B.because | C.although | D.if |
| 59.A.break out | B.give up | C.put off | D.hold on |
| 60.A.destination | B.home | C.village | D.country |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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