科目:高中英语 来源:厦门一中2011-2012学年第一学期期中考高一英语试卷 题型:056
书面表达
假设你叫李明,你的初中同学王强到广州读高中,他来信告诉你,他的英语跟
不上那里学生的英语水平,课堂上听不懂,不知道怎样才能提高英语,希望你给他提些有关英语学习的建议。现在请你根据以下内容提示给他写一封回信。
[写作内容]
1.对他在英语学习方面有困难表示关心,并愿意提供帮助。
2.给他提出建议:
1)每天坚持阅读,提高阅读能力;
2)扩大词组量;
3)多听英语录音带或光盘,模仿准确的语音语调,提高听力;
3.提出希望:希望他在英语方面能取得进步,并赶上其他同学。
注意:词数:130字左右;
参考词汇:积累:背:memorize;模仿:imitate;语调:intonation
November 10th, 2011
Dear Wang Qiang,
________________
Best wishes,
Yours,
Li Min
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科目:高中英语 来源:广西桂林十八中2009-2010学年度高二下学期4月段考(英语) 题型:写作题
第二节:书面表达(满分25分)
假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
英语晚会
时 间:4月15日晚7点30分
地 点:英语俱乐部
活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友
提 供:水果和饮料
建 议:如果你喜欢的话,可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
注意:
1. 词数:120左右;
2. 句子结构准确,信息完整、连贯;
3. 开头已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping
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科目:高中英语 来源:广西桂林十八中2009-2010学年度高二下学期4月段考(英语) 题型:书面表达
第二节:书面表达(满分25分)
假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
英语晚会
时 间:4月15日晚7点30分
地 点:英语俱乐部
活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友
提 供:水果和饮料
建 议:如果你喜欢的话,可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
注意:
1. 词数:120左右;
2. 句子结构准确,信息完整、连贯;
3. 开头已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping
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科目:高中英语 来源: 题型:
第二节: 书面表达(满分25分)
假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
英语晚会
时 间:4月15日晚7点30分
地 点:英语俱乐部
活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友
提 供:水果和饮料
建 议:如果你喜欢的话,可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
注意:
1. 词数:120左右;
2. 句子结构准确,信息完整、连贯;
3. 开头已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping
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科目:高中英语 来源: 题型:
VI、书面表达(共25分)
假设你叫李明,你的初中同学王强到贵阳读高中,他来信告诉你,他的英语跟不上那里学生的英语水平,课堂上听不懂,不知道怎样才能提高英语,希望你给他提些有关英语学习的建议。现在请你根据以下内容提示给他写一封回信。
要点如下:
⒈ 对他在英语学习方面有困难表示关心,并愿意提供帮助。
⒉ 给他提出建议:① 每天背单词、短语,丰富词汇量;② 多听英语录音带或光盘,模仿准确的语音语调,提高听力;③ 课外多阅读,提高阅读能力;
⒊ 提出希望:希望他在英语方面能取得进步,并赶上其他同学。
注意:
⒈ 书信必须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
⒉ 词数:100字左右;
⒊ 注意书信的格式,写信时间为2010年04月4日
参考词汇:记住:memorize; 丰富:enrich 语调:intonationOne Possible version:
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