分析 这是高中生李华写给一位编辑的稿件;其中首先分析了什么是焦虑感及其在学生中存在的普遍性;其次讲到了焦虑感的危害;然后讲到了去除焦虑感的方法;最后李华认为:只要学生们保持积极的心态,就一定会克服焦虑,享受学习的过程.
解答 答案:
61.anxiety 考查名词 此处用在介词of之后作宾语,意为:焦虑感;故用名词anxiety.
62.rid 考查固定词组 get rid of 意为:摆脱,除去;此处指的是:摆脱焦虑;故用rid.
63.normal 考查形容词 此处用来修饰名词词组human feeling,意为:一种正常人的感受;故用形容词normal.
64.Having 考查动名词 此处在句中作主语,表达的是抽象动作;故用动名词Having.
65.effect 考查固定词组 have an effect on.意为:对…产生作用,对…有影响;此处指的是:它会对我们的睡眠和健康产生不好的影响;故用effect.
66.Therefore 考查句意理解以及从属连词 根据上一句"它会对我们的睡眠和健康产生不好的影响,并会使我们的工作和学习效率低",可推测出本句的意思是:因此,我们不防把它从我们的头脑中除掉;根据句意以及其后的逗号可知,此处表示因果关系,意为:因此;故用Therefore.
67.an 考查不定冠词 此处用来修饰单数名词attitude,表示泛指一种乐观的态度;由于其后的形容词optimistic首字母的发音为元音/ɑ/;故用an.
68.toward(s)/to 考查介词 此处表示指向性,意为:对生活始终要保持乐观的态度;故用toward(s)/to.
69.our 考查句意理解以及形容词性的物主代词 本句的意思是:我们可以通过参加娱乐活动,体育活动以及享受我们的个人爱好来消除焦虑;此处用来修饰名词词组personal hobbies,指代的应是我们的个人爱好;故用our.
70.in 考查固定搭配 all in all意为:总的来说,总而言之;故用in.
点评 本题主要考查了各种语法在短文中的具体运用.做本题时,需要在正确理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的语法现象;因此在平时的学习中,应熟练掌握各种语法知识,其中包括词法,句法,各种时态语态以及虚拟语气等.
科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 36.A.noticed | B.asked | C.helped | D.thanked |
| 37.A.baskets | B.cases | C.bags | D.bottles |
| 38.A.advised | B.thought | C.hoped | D.wondered |
| 39.A.Since | B.Although | C.While | D.If |
| 40.A.vehicles | B.distances | C.directions | D.purchases |
| 41.A.shop | B.bus stop | C.parking lot | D.hotel |
| 42.A.commented | B.promised | C.regretted | D.responded |
| 43.A.drink | B.try | C.ride | D.break |
| 44.A.shocked | B.surprised | C.excited | D.mixed |
| 45.A.traffic | B.streets | C.signals | D.stops |
| 46.A.along | B.off | C.on | D.in |
| 47.A.urged | B.comforted | C.stopped | D.stressed |
| 48.A.with | B.by | C.for | D.to |
| 49.A.money | B.plans | C.time | D.duty |
| 50.A.work | B.trip | C.business | D.task |
| 51.A.attention | B.idea | C.anxiety | D.effort |
| 52.A.where | B.who | C.whether | D.when |
| 53.A.By the way | B.In other words | C.After a11 | D.Generally speaking |
| 54.A.however | B.so | C.or | D.because |
| 55.A.useful | B.thankful | C.special | D.healthy |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | twice as longer as | B. | twice longer the length of | ||
| C. | more than twice the length of | D. | twice than the length of |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:解答题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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