假设你是某中学高三(1)班学生李华。下面是你校布告栏里张贴的“征集接待家庭”的通知,请根据其内容用英语写一封申请信。词数不少于100。
注意:信的开头和结尾已经给出(不计入词数)。![]()
Dear Sir/ Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Three._______________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
One possible version:
Dear Sir/ Madam,
I am Li Hua from Class One , Senior Three. I’m writing in reply to the notice for host families. I think I have several reasons to accommodate one foreign friend. First , I believe my English is good enough to communicate with foreigners .Also , my good communication skills enable me to keep a good relationship with others .As for accommodation , my family live in a 4-room apartment and there is always a spare room for the guest. In addition , my home is very convenient in transportation . Its location makes it easy to take either subways or buses to most places. I have also got support from my parents , who said yes without hesitation when informed of my wish .
I would appreciate it if my application is taken into account .
Yours sincerely
Li Hua
解析试题分析:本篇书面表达是要求学生就学校布告栏里张贴的“征集接待家庭”的通知写一封申请信,其实就是要求学生说出自己家能够做为接待家庭的理由。在写作时要注意申请信的书写格式,文章的时态,因为是介绍自己和自己家的情况所以要用一般现在时,当然也必须用第一人称。写作时注意要点要全面,但是不要根据材料逐字翻译,应该注意细节的补充以及文章结构上的衔接,以提高作文的档次。
【亮点说明】文章要点全面,内容紧凑。尤其是 first, also, as for ,in addition 等词的使用不仅把全部要点连贯起来,而且使文章脉络分明,条理更加清楚; 此外,文中固定句式 I would appreciate it if my application is taken into account 以及并列句my family live in a 4-room apartment and there is always a spare room for the guest和定语从句I have also got support from my parents , who said yes without hesitation when informed of mywish等多种句式的运用不但使文章避免了单调,而且也给文章锦上添花.
考点:考查话题作文。
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
根据下列提示,写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。
1.袁隆平, 1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。
2.1953年毕业于西南农学院,毕业后被分配到湘西农校任教。
3.1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖,被国际上誉为“杂交水稻之父”。
4.生活简朴,不计名利。
注意:
1. 词数120左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
第二节:写作(满分30分)
随着全球环境的恶化,越来越多的人选择过“低碳生活(low-carbon life)”,即减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活。请写一篇英文倡议书,倡议你的同学们加入“低碳一族”,为环保做出贡献。提示要点如下:
1.用手洗衣服;
2.多走楼梯,少用电梯;
3.去超市自备购物袋;
4.步行或者骑自行车上学;
5…….
注意:
1.词数:120-150左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
李华准备到外企求职,必须具备一定的英语水平。请发email告知他学英语的方法。
提示:1.养成良好的学习英语的习惯(如……);
2.多看英语电视节目和电影,扩大词汇量;
3.要有自信;多讲,多用,不要怕出错。
注意:1.词数100左右;
2.电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数);
3.以第一人称写。
Dear Li Hua,
I'm glad to offer you some advice. ________________________________________________________________
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Yours,
Deanne
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据以下提示,结合你生活中的一个事例用英语写一篇短文。
A good state of mind is the base of success.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③内容必须结合生活中的一个事例;
④文中不得透露个人姓名及班级名称;
⑤词数为120左右。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是英国的Mike,你的朋友李华打算到国外留学,他写信询问你什么样的中国学生最受国外高校青睐。请你根据下列要点给对方写一封回信:
1. 语言是道硬门槛;
2. 适应能力很重要;
3. 兴趣爱好被看重;
4. 要有社会责任感。
注意:1.词数100左右;
2.开头和结束语已为你写好,不计入总词数。
Dear Li Hua,
I’m glad to hear that you want to study abroad in your letter. _____________________________________
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Yours,
Mike
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是王明。近日,英语协会与校学生会联合发起了“强健身体,从我做起”的活动。作为学生会主席,请你就此写一封英文倡议书发表在校报英文版上,号召大家锻炼身体,保持健康。
要点如下:
1.强健的身体使我们精力充沛,并能抵御疾病;
2.充分利用不同的时间做运动;
3.参加不同形式的体育活动并且坚持下去。
注意:1.词数:120~150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
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Wang Ming
The Students’ Union
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据以下表格所提供的内容,写一篇短文。
时间 | 2013年5月27日 |
| 地点 | 市区一十字路口红绿灯路口处 |
| 经过 | 一位妇女带着小女孩闯红灯过马路还辱骂交警,半小时后,女儿返回给交警递上一封道歉信 |
| 你的看法 | 就此事提出自己的看法(至少两点) |
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