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阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

A peacock was very unhappy with his ugly voice; and he spent most of his days complaining about it.
"It is true that you cannot sing;" said the fox, "but look how beautiful you are!"
"0b,but what good is all this beauty;" cried the bird, "with such an unpleasant voice!"
"Listen," said the fox, "each one owns something good: You have such beauty; the nightingale has his song; and the owl has his eyes. Even if you had a sweet voice, you would still complain about another thing. Why can't you just be happy about what you have already got?"
【写作内容】
1.以约30个词概括短文的主要内容。
2.以约120个词就“停止抱怨并珍惜自己所拥有的“这一主题发表你的看法,内容包括:
(l)你或你身边的人的类似事例;
(2)谈谈你对该主题的看法。
【写作要求】
1.作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得
直接引用原文中的句子:
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

This story is about a peacock who complained about his ugly voice while actually he is very beautiful. A fox advised him to be content with what he was blessed with.
The peacock reminds of my friend Mike, who is always upset. He complained his parents are too busy to stay at home with him, He complains he is too short to play basketball well. But he never realizes that his parents love him so much, and how beautifully he can play the violin, which makes him the envy of his classmates.
Many people around us focus on what they want instead of what they have. As a result of their endless desires, they are often dissatisfied. In my opinion, we should stay positive and value what we have instead of complaining too much.  If we remain grateful for what we already have and what we can fulfill, we may live a happier life.

试题分析:本文属于读写任务写作,动笔前,一定要认真阅读原文,并理解内容。认真看清题目要求,这篇书面表达给了一段材料:先要求以约30个词概括上文的主要内容,要求有很高的概括提炼的能力,要抓住文章的主题,再以约120个词写一篇短文,按照要点去表达,不能有遗漏,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系。写作时尽量使用自己会的单词、词组和句型,同时也要注意使用一些高级语法和句型,使自己的文章更有文采。
【亮点说明】范文的一大特点是词汇高级,句式富有变化:remind sb of sth提醒某人…,focus on 专注于..,As a result of由于, In my opinion在我看来, This story is about a peacock who complained about his ugly voice while actually he is very beautiful. 这句话用了定语从句和while表示转折,A fox advised him to be content with what he was blessed with.这句话用了宾语从句, The peacock reminds of my friend Mike, who is always upset.这句话用了非限制性定语从句, He complained his parents are too busy to stay at home with him, 这句话用了too…to句型, how beautifully he can play the violin, which makes him the envy of his classmates.这句话也是非限制性定语从句, Many people around us focus on what they want instead of what they have. we should stay positive and value what we have instead of complaining too much.  If we remain grateful for what we already have and what we can fulfill, we may live a happier life. 这三句话都用了what连接的宾语从句。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

你的朋友Susan转学了,但是到了新的环境遇到了一些交友的困难。作为朋友,你很想给她点建议。于是你写了一封信,鼓励她努力适应新的环境。要点如下:
1. 要自信,自信的人交友时才有魅力;
2. 与人微笑,交谈时要目视对方;
3. 主动邀请同学一起学习或者就餐时坐在一起;
4. 培养和与人分享你的兴趣爱好。
注意: 1. 词数120左右;2. 可适当增加细节。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

以下是肇庆端砚(Duan Inkstone)的相关信息:

历史:
1)因产地在肇庆的端州而得名;    
2)端砚名列中国四大名砚之首;
3)一种传统的手工艺品,历史悠久,起源于1300多年前;
4)盛行于宋朝时期,当时深受中国文人的青睐。
特性:
1)端砚的种类多,质量好,设计精美; 
2)目前端砚深受收藏家的喜爱。
作用:
1)一种书写的重要工具; 
2)端砚在传播中国文化中起着重要作用;
3)是肇庆深厚文化底蕴的标志。
参考词汇: 端砚:Duan Inkstone   手工艺品: handcraft   文人:literati
【写作内容】请根据以上信息写一篇英语短文,介绍肇庆手工艺品“端砚”,了解“端砚” 文化,内容包括:端砚的历史、特性和它的作用。
【写作要求】只能用5个句子表达全部内容
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

某校英文报开辟了一个专栏:Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My Approach to Difficulties in Learning”为题,用英语写一篇短文, 谈谈自己的一些做法。
要求:1. 词数100左右;
2. 短文中不能出现本人的相关信息。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,在丹麦Denmark访学的一周里,住在Anne 家里,现在即将回国。请你给她写一封感谢信,要点如下:
1. 简述你的丹麦Denmark之行;
2. 感谢她为你所做的一切;
3. 向她发出邀请。
参考词汇:Denmark 丹麦
注意:1. 适当增加情节,以使行文连贯;保证基本要点涵盖到。
2. 词数100 字左右。
Dear Anne,  
I am writing to tell you_____________________________________________
_____________________________________________________________________________
All the best wishes.
Yours
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

在你的人生成长道路上有很多帮助过你的人。请用英语写一篇短文描写其中一位给你帮助最大的人,并说说你将如何回报他/她。
要求:词数120左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that can never fly.
注意:1. 无须写标题,不得照抄英语提示语;
2. 除诗歌外,文体不限;
3. 文中不得透露个人姓名和班级名称;
4. 词数为120左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是一名高中生,名叫李华。因为老师担心同学们浏览不健康的网站,学校关闭了电脑教室的上网功能,同学们感到很郁闷。请你给校长写一封建议信。内容包括:
1. 无法上网给学生带来的不便;
2. 网络的必要性(帮助解决学习难题、获取最新信息;)
3. 就老师的担心发表你的看法。
注意:
1. 词数120左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头和结尾部分已经给出, 不计入总词数。
Dear headmaster,
I’m writing to request you to allow us to surf the Internet in the computer classroom.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
____
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是一名失学儿童,名叫李华,你有幸得到在中国工作的Mr. Brown的资助,可以重返校园。你给Mr. Brown写了一封信,内容如下:
  ★ 收到钱和书后能重返校园,非常感激;
  ★ 在老师的帮助下,学习有了很大的进步,受到老师的表扬和鼓励;
  ★ 决心更加努力学习,取得更大的进步;
  ★ 盼望见到Mr. Brown,希望他寄来一张照片。
注意:1. 书信应包括以上所有要点,可适当增加细节,以使行文连贯;2. 词数:100左右

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