分析 本文作者分别讲述了塑料袋和纸袋的优缺点,并且针对存在的问题,提出了可能的解决方案.一些专家认为,所有的塑料袋都会危害环境,尤其是当它经过几百年的时间被分解之后,有毒物质会对水,土壤以及海洋造成极大的损害;但是另一方面塑料袋也的确有优点:它是家里最经常被重复使用的东西;另外,还讲到虽然使用纸袋有利于保护环境,但是缺点是制造纸袋会消耗很多能源并产生很多的废物;解决的方案是购物时先使用可重复使用的布袋,直到生产的可降解的塑料袋变得更加可靠为止.
解答 答案:
33.if 本句是条件从句,意为:但是如果你要求用纸袋代替,会不会对环境更好呢?故填if
34.The 用在名词的前面,表示特指上面提到的问题,故填定冠词The
35.Further 此处用far的比较级further,表示"更进一步的,更深一层的;",根据上文可知,此处表示递进关系,故填Further
36.which 本句是非限定性的定语从句,意为:在遥远的北冰洋的北部和南美洲的南端,漂浮的塑料袋已被发现了;这引起了科学家们的极大关注;故填关系代词which
37.reused 用在此处作定语修饰名词things,意为:被重复利用的东西;故填reused
38.that 根据句意以及the fact可知,此处用于引导同位语从句,意为:与制作塑料袋相比,制作纸袋要使用更多的能源和产生更多的废物,这一事实是有些人所不知道的,故填连词that
39.yourself 根据上下文的意思可知,这里的意思是;你可能会问自己,该怎么办?故填yourself
40.until 根据上文可知,此处表达了解决以上问题的办法是,先用可重复使用的布袋,直到生产的可降解的塑料袋变得更加可靠为止.故填until
点评 本题考查的是对综合知识的运用能力,需要在理解短文,理解句意的基础上,根据每一题的考查点进行作答;例如,该题主要考到的知识点有:条件状语从句,定冠词的用法,形容词的比较级,定语从句,同位语从句,动词的过去分词用作定语等;因此这就需要平时要增加阅读量,加强基础知识的学习.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
Course Type | Days | Number of Lesson | Course Timetable |
Standard Course | Mon-Fri | 20 lessons | 9:00-12:30 |
Intensive Course | Mon-Fri | 20 lessons | 9:00-12:30 |
10 lessons | 13:00-14:30 |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | will take; won't | B. | am taking; don't | ||
C. | will take; didn't | D. | am taking; didn't |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | can't | B. | mustn't | C. | shouldn't | D. | needn't |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | limited | B. | reserved | C. | reflected | D. | spoiled |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | didn't he | B. | doesn't it | C. | did he | D. | does it |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | truer | B. | true | C. | the truest | D. | as true |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | where | B. | when | C. | what | D. | which |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | accepting | B. | accept | C. | to accept | D. | accepted |
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