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    假设你是李华，在互联网上看到英国高中生Tom登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给Tom发一封电子邮件，主要内容包括：

    1. 你怎样得知Tom的愿望；

    2. 你愿意成为他的朋友；

    3. 你打算如何帮助他；

    4. 你盼望他的回复。

    注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

    3. 电子邮件的格式已为你写好，但不计入总词数。

    Dear Tom,

    I’ve learned ____________________________________________________________

    Yours sincerely,

    Li Hua

     

    【答案】

    One possible version:

    Dear Tom,

    I’ve learned it from the Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture. I’m glad that you show such great interest in China and I would like to be your friend.

    I’ll try my best to write to you as often as possible to introduce you the Chinese culture. When you have an opportunity to come to China, I’ll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest. Anyway, I’m going to help you as much as I can. How do you think?

    I’m looking forward to your reply.

    Yours sincerely,

    Li Hua

    【解析】

    试题分析：考查半开放性短文写作，本文的中心思想是我想成为Tom的好朋友，你是通过互联网了解到这个消息，并愿意成对方的好友。可以在如何帮助他这一方面逐步展开，从中国的历史，文化，习俗等方面出发。最后表达希望对方的恢复。

    考点：考查半开放性短文写作

    点评：平时学习时多进行作文模板的记忆，万能句型的积累，高中作文写作要注意 在写作之前，首先对题目进行认真的审清，并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来，这些单词、句型都应是经典的，不会错的。写的过程中，多注意灵活使用定语从句，包括非限制性定语从句。要熟悉英美人写文章的习惯，遇到专有地名、人名一定要用非限制性定语从句，强调唯一性。平时的英语作文就可以多尝试使用这些表达，考试时才能游刃有余，胸有成竹。

     

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    科目：高中英语 来源：2010届高考考前书面表达经典预测一百篇（上） 题型：写作题


    假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David在登出一则启事，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
    1．你怎样得知David的愿望：
    2．你愿意成为他的朋友；
    3．你打算如何帮助他；
    4．你盼望他的回复；
    注意：1．电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数。
    　　  2．词数：100词左右。
    Dear David,
    I’ve learned ___________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：2013届山西省忻州市高三第一次联考英语试卷（带解析） 题型：写作题

    假设你是李华，在互联网上看到英国高中生Tom登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给Tom发一封电子邮件，主要内容包括：
    1. 你怎样得知Tom的愿望；
    2. 你愿意成为他的朋友；
    3. 你打算如何帮助他；
    4. 你盼望他的回复。
    注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
    3. 电子邮件的格式已为你写好，但不计入总词数。
    Dear Tom,
    I’ve learned ____________________________________________________________
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：2011年甘肃省河西五市高三第二次联合考试英语试题 题型：书面表达

    书面表达(30分)

    假设你是李华，在互联网上看到英国高中生 David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

    （1）   你怎样得知David的愿望；

    （2）   你愿意成为他的朋友；

    （3）   你打算如何帮助他；

    （4）   你盼望他的回复。

    注意：（1）电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；

         （2）词数：100左右。

    Dear David,

           I’ve learned ___________________________________________________________________

                                                      Yours sincerely,

                                                      Li Hua

     

     

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    科目：高中英语 来源：20102011年安徽毫州涡阳二中高二下学期期末英语试题 题型：书面表达

    假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学校中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括： (1)你怎样得知David的愿望; (2) 你愿意成为他的朋友; (3)你打算如何帮助他; (4)你盼望他     

    的回复。注意：(1)电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数;(2)词数：100左右。

    Dear David,

    I've learned                                                       

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Yours Sincerely,

    Li Hua

     

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