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(1) |
考查原因推断。从文章第二段的“With a tiresome report to write, I felt bothered at my desk.”并结合第三段中的“‘OK, you two here, but what an awful thing you are attempting! ’shouting angrily”可推知。 |
(2) |
考查细节理解。从第三段中的“‘Get away from us! ’he shouted back.There being expression of support from his sister.”和第四段中的“All of a sudden, I found the fault in myself.”可知。 |
(3) |
考查推理判断。从文章第四段中的“Still, I regretted not having controlled myself first in a right way that my children could do after.”并结合最后一段可推知。 |
(4) |
考查逻辑推理。从文章的最后一段可知,我们对犯错误的孩子们应该用sweet voice,因此,接下来自然是讲父母对待犯错误的孩子们的行为。B、C项前文已经讲过,D项不是本文要讨论的内容。 |
科目:高中英语 来源:江苏省大丰高级中学2007-2008学年第一次月考、英语 题型:050
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科目:高中英语 来源:浙江省杭州学军中学2009届高三第六次月考英语试题 题型:050
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科目:高中英语 来源:河北省衡水中学2010-2011学年高二上学期期末考试英语试题 题型:050
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科目:高中英语 来源:浙江省临海市杜桥中学2012届高三上学期12月月考英语试题 题型:050
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科目:高中英语 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷英语 题型:050
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