Question

6．The term"multitasking"originally referred to a computer's ability to carry out several tasks at one time．For many people，multitasking has become a way of life and even a key to success．In fact，some excellent mental aerobic exercises （大脑训练） involve engaging the brain in two or more challenging activities at a time．Although checking e-mail while talking on a phone and reading the newspaper may be second nature for some people，many times multitasking can make us less productive，rather than more．And studies show that too much multitasking can lead to increased stress，anxiety and memory loss．
In order to multitask，the brain uses an area known as the prefrontal cortex （前额叶脑皮层）．Brain scans of volunteers performing multiple tasks together show that as they shift from task to task，this front part of the brain actually takes a moment of rest between tasks．You may have experienced a prefrontal cortex"moment of rest"yourself if you've ever dialed （拨电话） a phone number and suddenly forgotten who you called when the line is answered．What probably occurred is that between the dialing and the answering，your mind shifted to another thought or task，and then took that"moment"to come back．Research has also shown that for many volunteers，job efficiency （效率） declines while multitasking，as compared to when they perform only one task at a time．
Multitasking is easiest when at least one of the tasks is habitual，or requires little thought．Most people don't find it difficult to eat and read the newspaper at the same time．However，when two or more attention-requiring tasks are attempted at one time，people sometimes make mistakes．
We often don't remember things as well when we're trying to manage several details at the same time．Without mental focus，we may not pay enough attention to new information coming in，so it never makes it into our memory stores．That is one of the main reasons we forget people's names-even sometimes right after they have introduced themselves．Multitasking can also affect our relationships．If someone checks their e-mail while on the phone with a friend，they may come off as absent-minded or disinterested．It can also cause that person to miss or overlook key information being passed on to them．

49．Why are some mental aerobic exercises designed to engage people in multitasking？A
A．To make them more productive．
B．To reduce their stress and anxiety．
C．To develop their communication Skills．
D．To help them perform daily tasks more easily．
50．According to Paragraph 2，why may a person suddenly forget who he has called？
B
A．He may have his prefrontal cortex temporarily damaged．
B．He is probably interrupted by another task．
C．He is probably not very familiar with the person he has called．
D．He may need a rest between dialing and speaking．
51．People tend to make mistakes whenA．
A．they perform several challenging tasks at a time
B．new messages are processed one after another
C．their relationships with others are affected
D．the tasks require little thought
52．What is the main idea of the passage？B
A．Multitasking has become a way of life．
B．Multitasking often leads to efficiency decline．
C．Multitasking exercises need to be improved．
D．Multitasking enables people to remember things better．

Answer 1

分析 本文是一篇说明文，主要讲述了一个人同时从事多项活动的工作效率问题，一些很好的大脑训练就涉及到让大脑一次接受二个或更多个挑战．但很多时候，一心多用往往会降低而不是提高效率．研究表明，一心多用会导致压力增加、焦虑和记忆力减退．研究还发现，一心多用，与他们一次只做一件事情时相比，工作效率下降了．同时做两件或多件需要留神的事情时，人们往往会出错．同时处理几个细节问题时，我们常会忘事．精神不集中，可能对新的信息注意力就不够，于是这些新信息就根本没贮存到记忆中去．

解答 49．A     推理判断．根据第一段的内容可知，作者提出："In fact，some excellent mental aerobic exercises （大脑训练） involve engaging the brainin two or more challenging activities at a time．"，之后用although引出转折，这种训练有时并不能productive．所以选择A．有部分人认为这种大脑的训练能够帮助他们高效的工作．
50．B     细节理解．根据"this front part of the brainactually takes a moment of rest between tasks"，可以推断出之后的"ifyou've ever dialed （拨电话） a phone number and suddenly forgotten who youdialed when the line is answered"的情况，所以选择B．
51．A    细节理解．根据第三段内容，特别是最后一句话可知当人在同时从事两项或多项需要花费精力的工作时，常常会出错．故选择A．
52．B    主旨大意．最后一段中作者继续描述了之前的观点：一个人同时从事多项工作会出现很多问题．回到整篇文章，作者主要观点就是告诉大家：多项工作不能产生高效的结果，故选择B．

点评 解答细节理解题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干和选项中的关键词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案；推理判断题既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点．