书面表达。 一位高一的同学Judy在学习和生活当中遇到了些问题,向笔友Sam求助,Judy的问题和Sam要 作的回答如下表所列,请你以Sam的名义据此给Judy写一封回信。
2.词语通顺,结构严谨; 3.词数:100左右。 4.参考词汇:pocket money 零花钱 communicate v.沟通 relax oneself 放松 | ||||||||||
Dear Judy, From your letter, I knew that you have some problems, but don't worry. I believe that you can get rid of them correctly and wisely. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ I think you will be an optimistic student soon. Yours sincerely, Sam |
科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
假如你叫小梅,是高一学生。一天放学回家时,你与同学陈英看见一位老太太被摩托车撞倒在地。骑车人逃走了。你与陈英跑过去,发现老人的头在流血,她已经失去了知觉(lost consciousness)。你立即用自己的手帕把她的伤口捂住,然后告诉陈英去找车。一会儿,一辆出租车开了过来,你们一起把老太太抬上车,送到了最近的医院。老人得救了,你们也感到无比高兴(120个词左右)。
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科目:高中英语 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高一上学期期中联考英语试题 题型:056
书面表达
假如你李蕾,现在给你美国的朋友Tom写一封e-mail,在信中你要介绍一下你在新学期的学习和生活情况,要点主要如下:
1.进入高一,开始不太适应高中的学习和生活,现在好多了。
2.介绍一位你喜爱的老师;
3.介绍一下你的新同学;
4.课余活动:体育活动、阅读、上网查阅资料;
5.介绍一下所学课程;
6.欢迎他来你们学校。
词数:100词
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科目:高中英语 来源:0103 期中题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:0125 模拟题 题型:写作题
书面表达。 | ||||
随着电脑的普及和因特网的发展,上网已成为生活中的一部分,某中学高一(15)班同学就中学生 上网的利与弊进行了讨论。请你给某报社的一位编辑写一封信,描述此次讨论的结果。
要求:1. 不要逐字逐句翻译。 |
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