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    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    An elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came，flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved it away with his long ears. Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
    This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can’t you stay for a while in one place? ”
    The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell. My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them．What is your secret? How can you stay so calm and still?”
    The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention. Whatever I do, I get involved in it. Now that I am eating, I am completely absorbed in eating. In this way I can enjoy my food and chew it better. I rule and control my attention, and not the other way around. So when you are in charge of your five senses and attention, your mind will become calm too.”
    【写作内容】
    1、以约30个词概括短文的内容；
    2、然后以约120个词就“专注”这一主题发表你的看法，并包括以下要点：
    （1）看完故事后的感受及启发；
    （2）描述一段你或他人因受太多干扰而使学习、生活或工作受到影响的不愉快经历；
    （3）你打算在高二这一年里如何保持专注、专心。
    【写作要求】
    1、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
    2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
    【评分标准】
    概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假设你叫李华，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要来杭州，他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。你提出以下建议：
    到中文培训机构上课
    多看中文节目
    …
    注意：1.对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
    2.词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
    Dear David,
    I’m glad to learn that you’re coming to Hangzhou.____________________________________________
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假如你叫李华，即将高中毕业，准备到美国读大学。现在你有一些关于SAT考试（美国大学入学考试）的问题需要咨询，请你写一封e-mail向你的美国朋友Peter请教你所关注的以下问题：
    1. SAT考试的时间和主要内容；
    2. 应该如何准备阅读、写作等考试项目；
    3. 希望对方推荐一些备考资源。
    注意：（1）词数不少于80；
    （2）在答题卡上作答；
    （3）书信格式及开头均已给出（不计入总词数）。
    Dear Peter,
    How are you doing these days?                                           
                                                                          
                                                                          
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    随着网络的发展，文化的交流越来越密切，英国高中生Michael在网上刊登了一则启示：希望结识一位中国同龄朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以一位中国高中生的名义用英文给Michael发一封电子邮件，主要内容包括：（1）你是如何得知Michael的愿望的；（2）你愿意成为Michael的朋友；（3）你打算怎么帮助Michael；（4）你期盼他的回复。
    要求：字数120字左右，不得出现真实的学校和姓名！
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    现在许多年轻人对友谊的认识存在一些误区。有些人认为能与你经常呆在一起的人便是朋友，有些人认为能经常一起吃吃喝喝的人是朋友，另一些人则认为能帮你隐瞒错误、逃避责任的人是朋友。你怎么看待这些观点？请根据以下提示，用英语写一篇短文，谈谈你对朋友的看法。
    朋友应该：1.诚实可信； 2. 乐于助人； 3. 相互尊重； 4. 志趣相投； 5.具有爱心
    注意：1. 词数：150左右；
    2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3. 开头已给出，不计入总词数。
    Nowadays many young people have some misunderstanding about friendship.
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    学习的方式通常有两种：独立完成和合作探究。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team.”为题，按照以下提示写一篇英语短文：
    1. 独立完成: 自行安排、自己解决问题。
    2. 合作完成：一起讨论、相互学习。
    3. 我喜欢的方式和理由。
    注意: 词数100—120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。
    Working individually or Working in a Team
    There are basically two ways to get work done._______________________________
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    请根据下面提供的内容写一篇人物简介。
    李娜，1982年2月26日出生，中国著名女子网球运动员。湖北武汉人。李娜从小就受父亲影响，对运动表现出浓烈兴趣，6岁开始学网球。 2002年：离开网球场，到大学读书;两年后重返球场；在包括她丈夫在内的几位著名教练的指导下，进步神速；2011年：法国公开赛女子单打冠军。第一位获得大满贯赛事单打冠军的亚洲网球选手。2013年，李娜成为《时代》杂志4月29日出版的封面人物，并入选该年度全球百大最有影响力人物名单。 世界排名跃居前三。
    参考词汇：  1. 法国公开赛:French Open   2. 女子单打冠军：women’s singles title
    3. 大满贯：Grand Slam
    注意：  1.词数100左右；  2.标题已给出。
    Li Na – A shining tennis star
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    近年来中国中学生中出现了 “出国学习热”，成千上万的中学生已经去国外学习，而许多其他学生还一直在设法出国，对此人们有不同的看法。请根据下面表格提示，以Studying Abroad 为题写一篇短文。

    Advantages
         		Disadvantages
     
    1. 与不同文化背景的人交友
    2. 学习国外先进的科学技术
    3. 更快地学习外语
         		1. 年纪小、缺乏生活经验，自理能力差
    2. 情感孤独，思乡
    3. 生活和学习费用高
     
    你 自 己 的 看 法
     
    注意：1．短文须包括所有要点，内容连贯；
    2．词数；120左右；开头已给出（不计入总词数）。
    要点提示：先进科学技术advanced knowledge of science and technology，生活经验living experience
    Studying Abroad
    In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students. Tens of thousands of them have gone to foreign countries to study.

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