分析 当今随处可见带着耳机的青少年们,他们沉浸在自己的世界里,与外界隔绝.戴耳机有很多好处,可以省去很多打扰和麻烦.科技改变了人们的生活习惯,本来是为了使生活更美好,但人们似乎在逐渐成为它们的奴隶.
解答 36-40 CDAGF
36.C.考查理解概括能力.根据前文They move about in their personal bubbles,sometimes unaware of what's happening around them可知他们走在自己的空间,与他们的个人"数字降噪系统;故选C.
37.D.考查理解概括能力.根据空缺处之前的句子可知,作者认为生活在自己的世界里是很不错的;空缺处后面的句子则表明"更好的是,戴耳机是给别人发出的一个信号,告诉他们自己此刻不想讲话."故D项"I don't have to deal with the noise from the environment.(我无需应对外界的声音)"符合上下文的语境.故选D.
38.A.考查理解概括能力.根据本段的内容可知当你在做一件事情而且不能被打扰的时候,你耳朵上的耳机会给周围的人"走开,请勿打扰"的暗示.A选项"Listening to music through earphones is the perfect way to ignore such interruptions.(用耳机听音乐就是一个很好的忽视那些打扰的方法)"符合语境,而且其中的such interruptions和上句中的interrupt相对应.故选A,
39.G.考查理解概括能力.根据后文中的their whole family,their mothers可知这一段主要讲戴耳机在家里的用处.G项表述中的the home situation呼应这一段内容.故选G.
40.F.考查理解概括能力.根据后文And they are changing our social habits along the way可知我们的仪器变化很快;故选F.
点评 选句填空的做题方法是:1)从意思上判断 在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,正确理解了这些句子后,根据意思的连贯性、逻辑性或者线索词从选项中选取正确答案.在读懂意思的基础上,再利用线索特征词等进一步确认答案.
2)从词汇上锁定线索 做保持对一些线索词的敏感是非常重要的,要好好关注空白前后的名词和动词,然后在选项中查找它们的近义词、反义词、同义词、同类词等.其次是一些专有名词,比如说数词、代词、时间、年代、地点/名称等.尤其是在读不懂句子的情况下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法.
3)从关联词作为切入点 通常,英语的句段之间经常会运用关联词表示过渡和衔接,让文章的思路与更清楚、逻辑更连贯,因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索.在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来.例如,在看到表示并列或递进关系的关联词时,一般表示前后句子的名词或句意具有同指性;而表示转折让步关系的词则往往表示前后句子的名词同指,但句意对立,或褒贬对立或肯否对立;而表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点的句子,往往会有复数名词出现.
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 26.A.walked | B.rode | C.ran | D.drove |
| 27.A.conversations | B.games | C.activities | D.relationships |
| 28.A.cold | B.crowded | C.quiet | D.dirty |
| 29.A.horse | B.clothes | C.life | D.beer |
| 30.A.often | B.never | C.ever | D.sometimes |
| 31.A.which | B.who | C.where | D.whose |
| 32.A.unimportant | B.unsatisfied | C.happy | D.busy |
| 33.A.living | B.house | C.mistake | D.change |
| 34.A.heard | B.dreamed | C.thought | D.spoken |
| 35.A.fame | B.money | C.honesty | D.energy |
| 36.A.looked | B.knew | C.forgot | D.hoped |
| 37.A.ruling | B.helping | C.training | D.protecting |
| 38.A.warned | B.wanted | C.allowed | D.persuaded |
| 39.A.start | B.find | C.design | D.sell |
| 40.A.longer | B.higher | C.easier | D.closer |
| 41.A.showed | B.kept | C.lost | D.achieved |
| 42.A. farm | B.school | C.company | D.cafe |
| 43.A.suffering | B.hoping | C.enjoying | D.following |
| 44.A.though | B.if | C.and | D.since |
| 45.A.However | B.Or | C.So | D.Because |
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科目:高中英语 来源: 题型:词汇应用
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