第二节 书面表达(满分30分)
使用手机发短信俗称“拇指文化”(Thumb Culture),假设你班同学最近也在讨论这个话题,请根据下表提示用英语写一篇短文,介绍讨论的情况。
大部分同学认同 | 少数同学反对 |
1. 迅速打出短信,及时取得并保持联系; 2. 随时传递信息或笑话娱乐朋友; 3. 短信比传统书信贺卡更有时尚感。 | 1. 频繁使用手机打字发短信,可能损伤拇指,造成拇指疼痛; 2. 随意传递笑话会打扰对方工作或学习。 3. 传统沟通方式,如写信、贺卡等更显温馨。 |
The other day our class had a discussion on the advantages and disadvantages of Thumb Culture.
Most students are for sending text messages with cell phones because rapidly typed messages can keep them in touch with one another constantly. Besides, text messages with greetings or jokes seem more fashionable to the young than hand-written cards.
However, the minority of the students are against it. They say Thumb Culture may cause new health problems or even injure the thumb by repeating the same typing movements too frequently. Unexpected messages may disturb your friends if they are working or studying. In addition, such traditional ways of communication as hand-written letters and cards can bring people more feeling of warmth.
Anyway, it’s hard for us to reach the same conclusion. Maybe the argument will long exist.
解析
科目:高中英语 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷英语 题型:写作题
第二节书面表达(满分25分)
假设你校举行题为“网吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文,描述图中的内容,并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示:
1.一位父亲在找儿子
2.街上满是网吧
3.儿子在网吧玩
4.描述网吧多的现状
5.网吧的危害(评论)
6.解决方案
注意:
1.词数:100左右;
2.可适当增添细节,以使行文连贯;
3.文中不可使用真实姓名和学校名称;
4.参考词汇:网吧:cyber center。
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科目:高中英语 来源:吉林省白城市2009-2010学年度高二下学期期中考试试卷(英语) 题型:书面表达
第二节:书面表达(满分30分)
近段时间你发现校园内浪费现象严重,请你在班会上发表演讲,谈谈你所看到的浪费现象及危害,并就这一现象发表个人见解。
浪费现象 |
1。不关水、不关教室的电灯 2。食堂里的桌子上丢满食物 3。校园里乱丢纸张、书本 |
造成危害 |
1。浪费资源 2。形成坏习惯,不利于品德养成 3。浪费金钱,增加父母经济负担 |
个人认识 |
至少两点 |
注意:1。词数120左右;
2。演讲的开头已写好,不记入总词数。
参考词汇:食堂canteen 给某人增加经济负担add financial burden to sb
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,
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科目:高中英语 来源: 题型:
第二节 书面表达(满分25分)
假设你校举行题为“网吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文,描述图中的内容,并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示:
1.一位父亲在找儿子
2.街上满是网吧
3.儿子在网吧玩
4.描述网吧多的现状
5.网吧的危害(评论)
6.解决方案
注意:
1.词数:100左右;
2.可适当增添细节,以使行文连贯;
3.文中不可使用真实姓名和学校名称;
4.参考词汇:网吧:cyber center。
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科目:高中英语 来源: 题型:
第二节 书面表达(满分25分)
秋天是最令人愉快的季节,既不热又不冷。上星期日你和同学们去乡下郊游,看到了一片丰收景象。请根据以下提示,用 100-120 词写一篇游记,描述那里的景象。
1. 遍地金黄色的小麦。苹果、梨挂满枝头。
2. 一些农民忙着收割庄稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收获”。
3. 这一切真像一幅美丽的图画,你们仿佛走进了一个奇异的世界。
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科目:高中英语 来源: 题型:
第二节 书面表达(满分25分)
假设你校举行题为“网吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文,描述图中的内容,并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示:
1.一位父亲在找儿子
2.街上满是网吧
3.儿子在网吧玩
4.描述网吧多的现状
5.网吧的危害(评论)
6.解决方案
注意:
1.词数:100左右;
2.可适当增添细节,以使行文连贯;
3.文中不可使用真实姓名和学校名称;
4.参考词汇:网吧:cyber center。
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