Question

14．She looks like any other schoolgirl，fresh-faced and full of life．Sarah Thomas is looking forward to challenge of her new A-level course．But unlike school friends，16-year-old Sarah is not spending half-term  is not spending half-term  （56）resting  （rest）Instead，she is earning $6500 a day as （57）amodel in New York．
 Sarah   （58）has been told/was told（tell） that she could be Britain's new supermodel earning a million dollars in the new year．Her father Peter44，want her to give up school to model fulltime But Sarah，（59）whohas taken part in shows along with top models wants （60）to prove（prove） that she has brains as well as beauty she is determined to carry on with her （61）education（educate）．She has turned down several （62）invitations（invitation） to star at shows in order to concentrate on her studies After school she plans to take a year off to model full time before going to university to get a degree （63）inengineering or architecture．
Sarah says，"My dad thinks I should take the offer now．But at the moment，school （64）comes（come） first．I don't want to get too absorbed in modeling．It is（65）certainly（certain） fun but the lifestyle is a little unreal．I don't want to have nothing else to fall back on when I can't model my more．"

Answer 1

分析 本文主要介绍Sarah是一名在校生，她还是一名兼职模特．她父亲建议她放弃学业做一名专职模特，但她却做出了不同的选择．

解答 56．resting 考查动名词．spend time/money （in） doing sth．意为"花费时间（金钱）做某事"，其中in可以省略．
57．a 考查冠词．model是可数名词，单数形式前加不定冠词a表示泛指．
58．has been told/was told   考查动词的时态和语态．根据语境可判断出谓语动词应该用一般过去时或现在完成时的被动形式，又因主语Sarah是第三人称单数，故填was told/has been told．
59．who 考查定语从句．分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词Sarah，指人，在从句中作主语要用关系代词who．
 60．to prove 考查动词不定式．want to do sth．意为"想要做某事"，动词不定式作宾语．
61．education 考查名词．形容词性物主代词后面应该接名词形式．
62．invitations 考查名词复数．invitation是可数名词，其前有several修饰时，要用名词复数形式．
63．in 考查介词．in表示"在某方面"，获得某项学位"get a degree in…"．
64．comes  考查动词时态．根据语境可知Sarah认为当下应该是学业第一，说明现在的情况应该用一般现在时． 
65．certainly 考查副词．fun是形容词，要用副词修饰．

点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．