某英文刊物现向全省中学生征稿,题目为How to deal with used books after graduation?
高中毕业后该如何处理使用过的课本与参考书?你作为一位即将高中毕业的学生有意向该刊投稿,请你在文中试举两三例处理方式,并且简单说明每种处理方法的利弊,最后谈谈你认为最佳的处理方式及其原因。
注意:1.词数120词左右,可适当增加细节以使行文连贯;
2.参考词汇:参考书:reference booko
How to deal with used books after graduation?
不唯一
How to deal with used books after graduation?
In the three senior high school years,we students have learned much knowledge and consolidated our knowledge by doing plenty of exercises from the reference books we continually buy.When it comes to how to deal with these books after graduation, I think there are different ways.
Throwing them away is of course the easiest way but a waste of money, material and even our wisdom because we have left some helpful marks in these books. Selling them to be recycled can be beneficial to our environment but it isn’t a completely satisfying way. I think if we want to make full use of these books we can send them to the younger ones who are poor but need them badly.
Thus they not only save money but get the experience of learning from the books we used. Perhaps this is the best way to deal with our used books.
解析试题分析:本文是一篇说明文,本文可以采取总分总的结构,首先表明怎样处理用过的课本和参考书,然后举出几个处理方法,将对此处理方法表明自己的观点提升为要点,更为重要进行阐述,再举例对自己支持与否的说明,写作中使用万能句型造句,写作主要考查学生综合运用英语语言的能力,涉及学生的词汇量,正确运用单词的能力,对所学语法的掌握程度,能否按照英语习惯正确表达所要表达的意思的能力等等。
考点:考查综合分析能力
点评:提醒考生应该注意适当增加细节以使行文连贯,比如适当选用表示因果、递进、转折关系的连接词,使文章流畅、通顺,并避免因反复使用句式相同的简单句而造成的单调感。
科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
请用英文简要地写出 "郑人买履" 的故事, 以刊登在我国对外发行的某英文刊物上。字数不得少于70个, 也不得多于140个。
故事大意: 某人量好脚后去集市买鞋, 忘带尺寸(measurement n.), 回家取, 再来时市集已散。人问: "为何不以脚试鞋?" 答: "宁信量好的尺寸, 不信自己的脚。"
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科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
有些外国朋友想了解中国的教育制度。
请你用英语写一篇简介, 以便刊登在某英文刊物上。
其内容如下:
1. 6岁上小学(primary school), 学制6年;
2. 然后直接上初中, 学完三年, 就完成了九年义务(compulsory)教育;
3. 通过考试后, 部分初中毕业生(graduates)上高中, 读三年, 部分学生进职业(professional)学校, 培养成为熟练(skilled)的工人;
4. 高中毕业后, 学生通过全国性的考试就成为大学生。大学通常学四年, 毕业后, 可获得学士学位(bachelor's degree)。
注意事项:
1. 简介要有标题。
2. 简介应包括以上所有内容要点。
3. 不要逐字逐句译成英语。
4. 字数: 100—140个单词。
提示:制度system 初(高)中 junior(senoir)middle school
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年安徽省名校联考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
某英文刊物现向全省中学生征稿,题目为How to deal with used books after graduation?
高中毕业后该如何处理使用过的课本与参考书?你作为一位即将高中毕业的学生有意向该刊投稿,请你在文中试举两三例处理方式,并且简单说明每种处理方法的利弊,最后谈谈你认为最佳的处理方式及其原因。
注意:1.词数120词左右,可适当增加细节以使行文连贯;
2.参考词汇:参考书:reference booko
How to deal with used books after graduation?
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科目:高中英语 来源: 题型:
某英文刊物现向全省中学生征稿,题目为How to deal with used books after graduation?
高中毕业后该如何处理使用过的课本与参考书?你作为一位即将高中毕业的学生有意向该刊投稿,请你在文中试举两三例处理方式,并且简单说明每种处理方法的利弊,最后谈谈你认为最佳的处理方式及其原因。
注意:1.词数120词左右,可适当增加细节以使行文连贯;
2.参考词汇:参考书:reference booko
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