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    假设你是Tom，刚收到一封旅居英国的阿姨的来信，她在信中祝贺你被英国诺丁汉大学(Nottingham University)录取，请用英文给她回一封信，告诉她你将于2012年2月到英国,并想麻烦她帮你在大学附近找一住所，条件如下表：
    项目
    		 
    		原因
    位置
    		大学附近
    		骑单车或走路可到达
    租房方式
    		与另一人合租
    		减少开支
    公寓要求
    		两房两厅一个厨房。
    独立卫生间
    		 
    合租人情况
    		来自母语是英语的国家(如美
    国，澳大利亚，加拿大)
    		交朋友；了解外国文化
    [写作要求]
    文章开头与结尾已给出，字数100左右，作文中不能出现真实姓名和学校名称。
    Dear Aunt,
     Thank you for your congratulations on my acceptance to Nottingham University
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    If there's any apartment suitable, please let me know as soon as possible.
    Thanks!
    Yours,
    Tom
    （略）

    试题分析：本文是一篇提纲式书信体作文。作文除了开头句的内容外，首先得介绍写作意图这一要点，点明中心：帮你在大学附近找一住所的条件（总起句），然后具体描述住所的条件，根据表格，从位置，租房方式，公寓要求，合租人情况几个方面及其原因分别阐述就可以了，文章要点提示较多，可以直接依据提供的要点，按照写作的几个步骤（审题——注要点——圈短语——连成句，篇——查病错），将文章翻译出来即可。
    点评：本文属于书信类作文，动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    目前，诸如稀饭、神马、酱紫、虾米、霸气侧漏、MS和FB等一些网络语言在青少年中极为盛行，并出现在作业、报告，甚至考试的作文中。请你以 “Should Internet Slang Be Forbidden?”为题，根据以下要点用英语写一篇短文。
    一部分学生认为网络语言
    		另一部分学生认为网络语言
    1. 生动、时尚；
    2. 充满幽默与智慧；
    3. 使用更便捷。
    		1. 太简单、缺乏思想性；
    2. 许多人不能理解和接受。
    你的看法：…
    注意：1. 对所给要点不要作简单翻译，要有适当发挥；
    2. 词数在120词左右，开头部分已给，不计入词数。
    3. 参考词汇：时尚的fashionable 智慧intelligence无法理解的confused误解misunderstand
    Should Internet Slang Be Forbidden?
    At present, Internet slang, such as “MS”, “FB” has become popular with many teenagers.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    你叫李华。最近, 你们班同学就“地球一小时”（Earth Hour）活动展开了一场热烈的讨论。下表是这次讨论的结果。请你用英语给《中学英语报》主编写一封信, 介绍你们班的讨论结果并阐明你自己的观点。
    60％的同学支持
    		40％的同学反对
    		你的看法
    引起人们对全球气候变暖的关注
    		做秀, 意义不大
    		……
    节约能源
    		收效甚微
    全世界共同努力, 保护地球
    		给人们生活, 学习和工作带来不便
    ……
    		……
    注意： 1.字数120左右      2.开头结果已给出,不计人总词数。
    参考词汇：做秀show 不便inconvenience
    Dear Editor,
    Last week our class had a heated discussion on Earth Hour.  ____       
    ___________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    Yours
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，在十一旅游期间入住北京友谊宾馆301房向，10月2日入住，6日退房。你回家后发现一个中等大小的蓝色背包遗失在那里，内有几本参考书籍，一个白色限量版iPod，一张信用卡和少量现金。请用英文给该宾馆外籍经理写一封信，请他帮忙寻找并寄回。
    信件要点包括：
    1．陈述写信原因；   2．简要描述该背包；
    3．说明其重要性；   4．期待回复并感谢。   
    注意：
    1．150词左右；
    2．信件格式已给出。
    Dear Sir,
                                                                                          
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
    1．李越的事迹及其对同学的影响；        2．你的评论。
    注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
    2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛
    Costume  服装
    Star Student of the Week
    Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class.________________________________________________________________________
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    为迎接2013年的达标校活动。学生会正举办以“How to behave well？”为主题的征文比赛，请你写一篇短文参赛。
    提示：用第一人称来写，时态一般现在时。
    1.我们要按时上学，不迟到;上课认真听讲，作业及时完成。2.以诚待人，对同学热情友好，相互帮助；对父母、老师尊重有礼貌。3.热爱校园，爱护花草树木，保持校园干净，不乱扔垃圾。 ……可适当调整或增加，不必逐句翻译。字数100左右。
    behave :行为、表现
    达标校：　meet the Standard school
    不乱扔垃圾: Don’t throw litter anywhere
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    目前，越来越多的青少年参加各类电视节目的才艺表演（talent shows）。对此，中学生的看法各不相同。请根据下列提示写一篇短文，并阐述自己的观点。
    赞同  
    		不赞同 
    1．丰富社会经验2．增强自信
    3．全面发展
    		1．模仿多，创新少
    2．沉迷于“明星梦”
    3．不利于学习
    注意：1．词数100左右。2．适当增加细节，以使行文连贯。3．参考词汇: 模仿imitate

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    No One Dares to Help
    On a recent Sunday, I was buying groceries in a supermarket when I heard the sound of a car accident. It was close but not very close, so I continued shopping.
    As I took a right turn on Munadhama Street, I saw a man lying on the ground in a small pool of blood. He wasn’t dead.
    The idea of stopping to help or to take him to a hospital crossed my mind, but I didn’t dare. Cars passed without stopping. Pedestrians and shop owners kept doing what they were doing, pretending nothing had happened.
    I was still looking at the injured man and blaming myself for not stopping to help. Other shoppers peered at him from a distance, sorrowful and sympathetic, but did nothing.
    I went on to another grocery store, staying for about five minutes while shopping for tomatoes, onions and other vegetables. During that time, the man managed to sit up and waved to passing cars.
    No one stopped. No one did anything. No one lifted a finger.
    The injured died on the street. The only reaction came from a woman in the grocery store. In a low voice, she said, “My God, bless his soul.”
    An offer of aid could have saved the man’s life.
    【写作内容】
    1．以约30个词概括文章的内容；
    2．以约120个词就“To help or not to help”为主题发表你的看法，并包括如下要点：
    (1)读完文章后的感受；
    (2)以你自己亲身经历为例，说明你或路人是伸出援助之手还是袖手旁观；
    (3)从上述材料或在日常生活中所遇到的类似事件中所得到的一些启示。
    ［写作要求］
    1．作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
    2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
    ［评分标准］ 概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你叫李华，最近，你的好友林浩来信说他升入高中以后感到不太适应，不知道如何结交新朋友。请你用英语给他回一封信，提出一些建议。
    提示：1、与人接触时要面带微笑、对别人又好。
    2、关心同学、乐于助人。
    3、学会倾听很重要，这样别人乐于和你相处。
    4、积极参加班级活动并展示自己才能。
    5、……（你的建议）
    才能：talent
    注意：1.词数130左右，信的格式已给出，但不计入总词数；
    2.可适当增加细节，以使行文连贯。
    Dear Lin Hao,
    Yours,  
    Li Hua 

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