分析 本文属于记叙文阅读,作者通过这篇文章向我们叙述了她和他哥哥的对话,从中思考到了幸福的定义,幸福它是一种为每一个消极的人找到一个积极的能力,并将困难视为一个挑战的能力,不去希望我们没有的东西,而是享受我们所拥有的就是最大的幸福.
解答 71.D.推理判断题.根据前文"But Lan's answer reminded me that when we think about happiness,we usually think of something extraordinary,a pinnacle(顶点) of sheer (纯粹的) delight"但是蓝的话提醒了我,当我们想幸福,我们通常想到一些不同寻常的时刻,(顶点)纯粹(纯粹的)的喜悦,可知这样纯粹的幸福是会随着年纪觉得增长而减少的.故选D.
72.A.推理判断题.根据后文描述孩提时的幸福生活"I remember playing police and robbers in the woods,getting a speaking part in the school play"我记得在树林里玩警察与强盗,要在学校演话剧,可知孩子是有很多快乐的,故选A.
73.G.推理判断题.根据上下文,前文the concept of happiness changes,幸福的概念发生了变化,和后文中例举的具体变化可推测幸福的条件变成了兴奋、爱和受欢迎程度,故选G.
74.E.推理判断题.根据前文"But I think a better definition of happiness is"the ability to enjoy something"但我认为对幸福的更好的定义是"享受某事的能力"可推测我们越能享受我们所拥有的东西,我们就越快乐,故选E.
75.F.推理判断题.根据前文"it's the ability to find a positive for every negative,and view a difficulty as a challenge"它是一种为每一个消极的人找到一个积极的能力,并将困难视为一个挑战的能力,可推测幸福的方式是不希望我们没有的东西,而是享受我们所拥有的,故选F.
点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力,在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文,根据上下文的内容加上自己的理解,再作出正确的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | when | B. | which | C. | where | D. | that |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | control | B. | convey | C. | exchange | D. | affect |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | reacted | B. | switched | C. | adjusted | D. | contributed |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | potential | B. | typical | C. | optional | D. | critical |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | or | B. | but | C. | so | D. | for |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Sort of. | B. | So what? | C. | By no means. | D. | No kidding? |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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