（2009陕西）Little about her own safety, though she was in great danger herself.
A. did Rose care B. Rose did care C. Rose does care D. does Rose care
科目：高中英语 来源： 题型：
(2009陕西宝鸡质检)People eat vegetables per person today as they did ten years ago.
A．as twice many B．as twice as many
C．twice as many as D．twice as many
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科目：高中英语 来源：2009年普通高等学校招生全国统一考试福建卷英语试题 题型：书面表达
（2009.陕西卷）书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。 Ks5
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科目：高中英语 来源：2009年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷英语试题 题型：书面表达
（2009.陕西卷）书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。 Ks5
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科目：高中英语 来源：2009年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷英语试题 题型：书面表达
（2009.陕西卷）书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。 Ks5
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科目：高中英语 来源：2009年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷英语试题 题型：书面表达
（2009.陕西卷）书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。 Ks5
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