B.根据句意使用恰当的词填空(注意:填入的单词数量不得多于3个)
1. He was a good student and scored _________________ average in most subjects.
科目:高中英语 来源: 题型:
5. 当他很小的时候,他的父母就去世了,除了一座破旧的老房子外什么也没给他留下。
When he was very young, his parents died, _____________________________ but a poor old house.
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6.I rushed to the door, only __________________ (discover) that it was locked.
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4.Henry has taken _______________the running of the family firm from his old father.
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科目:高中英语 来源: 题型:
i.书面表达
为了实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言谈,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的
信息,写一篇题为"Being a good listener"的英文演讲稿。
为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟…… |
老师倾听学生 | 了解学生,满足需求…… | |
同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互学…… | |
怎样倾听 | (请考生联系自己来拟定内容,列举两至三 点。) | |
注意:
1. 对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻
译;
2. 词数100左右,开头已经写好,但不计人总词
数;
3. 演讲稿中不得提及个人姓名和学校名称。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Being a good listener".
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科目:高中英语 来源: 题型:
用所给词的适当形式填空(注意:填入的单词数量不得多于3个)
1. "What do you want to be?" asked Mrs Crawford. "Oh, I ______________ (be) a scientist," said the boy, with a smile.
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科目:高中英语 来源: 题型:
按要求完成下列各题
a.用所给词的适当形式填空
1.I know my friend Jerry has been through an awful lot recently and_____________ (hope) I can help him cheer up soon.
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