科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 时间 | 地点 | 内容 |
| 7:30 | 校门口 | 集合,乘大巴出发 |
| 8:30 | the Forest Park. | 爬山,寻宝(hunt for the hidden treasure),游湖 |
| 12:00 | an open area, | 野餐,歌舞,游戏 |
| 15:00 | 停车场 (parking lot) | 返回 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 话题 | Human cloning: To be or not to be? | |
| 观点及支持率 | 35%: pro-cloning | 65%:anti-cloning |
| 理由 | 1.克隆出来的人可以帮我们分担自己的事务,如做作业等。 2.我们可以利用克隆人的器官来治疗病人。 | 1.克隆人是不道德的,克隆出来的人也是人,很有可能会不受我们控制,因而我们不该自己制造麻烦。 2.克隆人会使得人口数量剧增,造成很多社会问题。 |
| 自己观点 | 1. ……; 2. ……. | |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 时间 | 1999年12月16 日 | 事件 |
| 星期天下午 | 几个小孩在玩耍 | |
| 天气 | 晴 | 听到呼救声 |
| 地点 | 公园内水塘中 | 一小男孩掉进水中 |
| 人物 | 小男孩李明 | 跳进水中救出男孩,电话通知家长 |
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