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    假定英语课上老师要求同桌之间交换批改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中至多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
    增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在下面写出该加的词。
    删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
    修改：在错的词下划一横线，在下面写出改正后的词。
    注意：
    每次错误及其修改均仅限一词
    只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
    I’d like to say anything about the service in our school dining hall. In general,the service is satisfied. The hall is clean and tidy. And﹀ dishes look inviting and tastes good. What’s more, the workers there treat us as their friends, which makes us real happy. However, the cost of the meals was a little high. Also, we have only a limited variety of dish which are the same every day. In addition, we often have to stand with line for a long time after we get our food. This wastes a lot of time. I hope something can be done to solve about these problems soon.

    小题1:anything—something
    小题2:satisfied—satisfying
    小题3:加the
    小题4:tastes—taste
    小题5:real—really
    小题6:was--is
    小题7:dish--dishes
    小题8:with---in
    小题9:after--before
    小题10:去掉about

    试题分析：文章讲述两个方面的问题，学生对学校的餐厅进行了肯定，从工作人员到卫生，但也提出了不足的地方，菜的选择性太少，价格有点儿高等。
    小题1:anything---something 代词的用法。我想说一些有关我们学校餐厅服务的事情，这里是陈述句的肯定形式，所以就用something.
    小题2:satisfied---satisfying形容词的用法。此处主语是the service所以用satisfying修饰。
    【小题3加the 冠词的用法。此处是指学校里面的菜，所以应为特指，故加the.
    小题4:tastes--taste 主谓一致的考查。主语是the dishes所以谓动词应为复数形式。
    小题5:real --really 词性的考查。句意为：餐厅的工人对待我们就像朋友，这真正地使我们非常的高兴，修饰的是句子，故应为副词形式。
    小题6:was—is考查时代的用法。整篇文章用的是一般现在时，陈述名气。所以此处也应为一般现在时。
    小题7:加the 冠词的考查。特指学校的菜花样较少，所以应加the.
    小题8:with---in考查介词的用法。stand in line排队，故应将with改为in.
    小题9:after—before连词的用法。在我们得到饭之前，我们需要排很长时间的队，所以应为before.
    小题10:去掉about 动词用法的考查。 solve”解决”是及物动词，所以不用介词。
    考点:考查短文纠错
    练习册系列答案
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