科目:高中英语 来源: 题型:
书面表达(满分25分)
假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题为《英语广场》写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重, 看电视浪费时间; | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下; |
儿子自制力差,看电视会影响视力; | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代; |
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
注意: 1.短文的开头已给出,不记入总词数;
2.参考表格中的内容,但不要逐字翻译;
3.可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
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科目:高中英语 来源:云南省曲靖一中2010届高考冲刺八套卷英语之书面表达汇集 题型:写作题
(一)
第二节:书面表达(满分25分)
一组英国中学生来曲靖一中访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向英国中学生清楚地介绍他们在你校逗留期间的活动安排。
时间 | 活动事项 | 有关内容 |
星期一 | 上午:校长接见 | 介绍学校情况 |
下午:参观实验楼和图书馆 | | |
星期二 | 两国学生共同浏览石林 | 王老师向学生讲述有关石林的趣闻 |
晚上:在202室举行联欢会 | | |
星期三 | 两校师生举行座谈会 | |
星期四 | 上午9:00乘火车去昆明 | |
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科目:高中英语 来源:云南省曲靖一中2010届高考冲刺八套卷英语之书面表达汇集 题型:写作题
(六)
第二节:书面表达(满分25分)
一组英国中学生来曲靖一中访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向英国中学生清楚地介绍他们在你校逗留期间的活动安排。
时间 | 活动事项 | 有关内容 |
星期一 | 上午:校长接见 | 介绍学校情况 |
下午:参观实验楼和图书馆 | | |
星期二 | 两国学生共同浏览石林 | 王老师向学生讲述有关石林的趣闻 |
晚上:在202室举行联欢会 | | |
星期三 | 两校师生举行座谈会 | |
星期四 | 上午9:00乘火车去昆明 | |
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科目:高中英语 来源:2011届江西省南昌三中高三10月月考英语卷 题型:写作题
书面表达(满分25分)
假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重,看电视浪费时间 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响学习,长期看电视会影响视力 | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年江西省高三10月月考英语卷 题型:书面表达
书面表达 (满分25分)
假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 |
儿子 |
高三学生学习任务重,看电视浪费时间 |
学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响学习,长期看电视会影响视力 |
看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
注意:
1.字数100—120,短文的开头已给出,不计入总词数;
2.不要漏掉表格中的内容,但不能逐字翻译;
3.可适当增添合乎情理的过渡性语言。
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother
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