书面表达
假设你是李华,你的朋友Jenny向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。内容要点如下:
1、注意平衡饮食。多吃鱼、肉、豆类等,特别是新鲜蔬菜和水果,不要吃含有太多脂肪和糖分的食物。
2、注意锻炼身体。劳逸结合,多参加体育活动。
3、保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意:1、可适当增加细节,以使行文连贯;
2、邮件的开头已为你写好。
3、参考词汇:有营养的:nutritious 纤维素和维他命:fiber and vitamins
4、词数:120-150左右。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy…
________________________
One possible version:
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy.I would like to give you some advice.
Firstly, you need a balanced diet.As you know, we teenagers grow very fast, so we need plenty of nutritious foods, such as fish, meat, and beans, especially fresh vegetables and fruits, because they have a lot of fiber and vitamins.Don’t eat the food which contains too much sugar and fat, like butter, cheese, coffee and chocolate.Fat and sugar make people put on weight easily.Secondly, you should take physical exercise regularly instead of studying in the classroom all the time.What’s more, having enough sleep is very important.So I advise you to have at least eight hours of sleep every day and not to stay up too late.
Only in this way can you keep fit.
Yours,
Li Hua
科目:高中英语 来源:高一年级人教新课标版必修1第二单元测试题 题型:056
书面表达
假设你是李华,你收到你的美国笔友
Richard的一封Email(见表一),请根据邮件内容和你获得的广告(见表二)所提供的信息,给Richard回一封电子邮件。(表一)
(表二)
注意:
1.词数100左右,开头语已为你写好;
2.内容可适当发挥,注意行文连贯。
Dear Richard,
I'm so glad to learn that________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:浙江省衢州一中2009-2010学年高二上学期期末考试英语试题 题型:056
书面表达
假设你是李华,你的朋友英语口语不好,他来信请你谈谈你的意见。你给他写一封回信。提出以下看法和建议:
1.不要失去信心,不要怕讲错,不要怕别人嘲笑。
2.在课内课外尽可能多地讲英语,熟能生巧。
3.在课堂上要积极发言,争取讲英语的机会。如果讲错,老师会帮助他。
4.你相信假如他坚持下去,一定能提高英语口语水平。
注意:词数100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.
________________________________
Best wishes,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:浙江省衢州一中2009-2010学年度高二第一学期期末考试 题型:写作题
第三节:书面表达(30分)
假设你是李华,你的朋友英语口语不好,他来信请你谈谈你的意见。你给他写一封回信。提出以下看法和建议:
1. 不要失去信心,不要怕讲错,不要怕别人嘲笑。
2. 在课内课外尽可能多地讲英语,熟能生巧。
3. 在课堂上要积极发言,争取讲英语的机会。如果讲错,老师会帮助他。
4. 你相信假如他坚持下去,一定能提高英语口语水平。
注意:词数100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:河北省唐山一中2009--2010学年度高二第二学期期中考试英语试题 题型:写作题
第三节:书面表达(30分)
假设你是李华,你的英国朋友TOM听说你学校正在开展研究性学习,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈开展研究性学习前后,你的学习情况的变化。
| | 过去 | 现在 |
| 课堂 | 老师讲解知识点学生听讲、做笔记. | 老师提出问题,学生互相讨论或学生自己提出问题,自己讨论解决。 |
| 课后 | 完成大量作业. | 丰富多彩的课外活动,如读自己感兴趣的书籍,去图书馆或上网查资料. |
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年江西省南昌市第二中学高二下学期期中考试英语试卷 题型:写作题
书面表达
假设你是李华,某高中学生,今年暑假将前往澳大利亚参加主题为"WATER FOR LIFE"的交流活动。请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿。 ![]()
注意:
1.根据图片的内容适当展开,以使行文连贯;
2.开头与结尾已写好,不计入总词数;
3.词数:120左右。
Ladies and gentlemen,
Good morning. I'm Li Hua from Fujian,China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
That’s all. Thank you.
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