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写作。
假如你是某家英文报社的编辑,昨日收到一位中学生读者王丽的来信。请根据来信
内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。
     Dear Editor,
     I am a hardworking girl and want to be the number one in my class.But in the exams,
I always make mistakes that I should have avoided.I really worry about it.What can I do
to improve my performance in exams?
                                                                                                               Wang Li
提示:1.不要压力太大;
            2.如有问题,请教老师或同学;
            3.考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。
注意:1.可以适当增加细节以使行文连贯;
           2.书信的开头和结尾已给出,但不计入总词数。
参考词汇:分配distribute
     Dear Wang Li,
     It's good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams._________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
                                                                                                                               Editor
     Dear Wang Li,
     It's good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.But remember, 
even the very best can make mistakes sometimes.So,don't put too much pressure on yourself.
     Learning from the errors you've made in the past exams is an effective way to avoid making the
same mistakes next time.If you have problems you cannot solve,turn to your teacher or classmates
for advice.
     When you take an exam,plan how to distribute your time according to the number of questions.
Spare a few minutes to review your paper in order that you can spot the silly mistakes.
     Enjoy the challenge each new exam brings.I believe a good learning habit can eventually help
you gain success.
                                                                                                                          Editor
答案不唯一。
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科目:高中英语 来源: 题型:

广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英语节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就节目内容向广大中学生征求意见。

       写作内容:

       假如你是学生李华,建议开办“广州全接触”(All-round Guangzhou)节目。请根据以下节目设想给John写信:

节目内容

介绍广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人

播出时间

每周六、日,方便学生周末观看

其他设想

邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣

开办理由

1.中学生可以更多地了解广州文化,在亚运会期间向外国游客介绍广州

有助于提高中学生的英语水平

预期效果

将会受到中学生的欢迎

【写作内容】

1.只能使用5个句子表达全部内容。

2.信的开头和结尾已给出,不计入总句数。

【评分标准】

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear John,

       I know you’re going to set up an English program for middle school students.So I’m writing to suggest a program---“All-round Guangzhou”.

_                                                                   __________

       I hope you can take my suggestion into consideration.

Sincerely yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:2010年广东省东莞市高一下学期期末考试英语卷 题型:写作题

假如你是某中学的学生,请你用英语写一篇短文,简要介绍世博会历史以及正在举办的上海世博会,供你班的墙报使用。
[写作内容]

首届世博会
1851年在英国首都伦敦举行,以19世纪的产品展示为主
上海世博会
时间
2010年5月1日至10月31日
地点
黄浦江两岸
主题
更好的城市,更好的生活
规模
240多个国家或国际组织参加 , 约7千万游客参加, 预计是有史以来最大的一届世博会。
意义
促进国际交流,展示中国的发展成就
 
参考词汇:世博会World Expo
[写作要求]
1. 字数:100-120词;
2. 可以适当发挥,但短文必须包括所有内容;
3. 尝试使用名词性从句;
4. 书写规范,卷面整洁;
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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科目:高中英语 来源:0910学年海南省高二第一学期期末考试 题型:书面表达

 

第二节:   书面表达 (满分  25   分)

假如你是某中学高二年级学生李华,上周五,你班举行了一次题为 “What should we do to protect the earth?”的主题班会。 请你根据提示给你美国的笔友Peter写一封信向他介绍你们的讨论成果。

写作要点         1. 节水, 节电;          2. 爱护花草树木

3. 不乱丢垃圾                           4. 尽量不使用塑料袋

注意:   1.短文必须包括要点,可适当发挥

2. 词数:80-100

信的开头和结尾已给出,不计入词数

Dear Peter,

     Thank you for your last letter telling me what you are doing to protect the environment.

______________________________________________________________________________________________________________________

     I’m looking forward to hearing from you soon

                                                                                                       Yours,

                                 Li Hua

 

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科目:高中英语 来源:吉林省期中题 题型:写作题

写作。
假如你是某中学学生李华,进入高中后,你觉得学英语的方式和初中有很大不同,
你给自己的英语李老师写了一封信,讲述自己的英语学习情况.要包括以下内容:
1、开始学习高中英语时,觉得英语比初中英语难很多,几乎丧失信心.
2、后来认识到英语的重要性.
3、每天努力学习英语.
4、向老师和同学请教更好的英语学习方法.
5、现在英语取得了很大进步,对英语越来越感兴趣.
6、信的开头结尾已经给出.
提示:初中 junior high school高中 senior high school
词数:100-120
Dear Mr. Li,
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                                                                                                             Yours
                                                                                                               Li Hua


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