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你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
 
disposable chopsticks(一次性筷子)
  注意:1.词数100个左右,开头语已为你写好;
     2.可适当增加细节,以使行文连贯。
What Can I Do for Our Environment?
  Everyone can do something for our environment.
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What Can I Do for Our Environment?
  Everyone can do something for our environment.
  For me, I should try to save electricity in my daily life. For example,if I am the last person to leave the classroom in the evening,I will always remember to turn off the lights. In order to protect our forests,I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood.
  I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in.

试题分析:这是一篇看图写作,做题时:1. 认真读图,可知图画体现了学习过程中盲目的问题,2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。3. 连词成句,然后再连句成文。尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。4. 反复审核,修改错误。5. 宜详则详,该略则略。对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。6. 注意所给的汉语提示。一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,还有参考词汇都是有用信息。
点评:在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。还有要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,更使上下文更为紧凑、自然。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是北京市红星中学高三(1)班的学生李华。以下四幅图描述了你上星期六和朋友一起去溜冰场,并在朋友的帮助下学习溜冰的经过。请根据图片的先后顺序写一篇英语短文。词数不少于60。
参考词汇:溜冰场 ice rink

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英语园地正在开展征稿活动。请根据以下四幅图的先后顺序,将你们班近期美化教室的活动记述下来,向校报投稿。词数不少于60。

                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(满分 25 分)

社会弱势群体一般具有四个特征:1、无职或低职;2、贫困;3、软弱可欺;4、常被忽视。
请根据所提供文字及图片提示给某英文报写一篇短文,分析弱势群体构成,描述该群体生存现状,简要分析原因,并提出建议号召社会关注这个群体。
注意:1. 仔细品味所提供文字和图片,不要作简单描述。
2. 词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Let’s care for the disadvantaged
As is frequently seen in our daily life,......________________________________________
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片顺序,以“Community Service”为题,向学校英文校刊投稿,介绍这次活动情况。
注意:
1.文章开头已为你写好
2.词数不少于60
3.参考词汇:sports facilities体育设施

Community Service
 During the winter vacation, the students in our class joined in a meaningful activity in which all of us did our bit for the community.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题



结合材料,按要求用英文写作,词数不少于60。
In your English class, your teacher shows you the picture beside. Please describe it and say something about it.
要求:
(1)就此材料发表你的感想;
(2)应紧扣材料,有明确的观点;
(3)请在答题卡上作答。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

三年的高中生活即将结束。请你以“I will remember my school life forever”为题,为英语校刊投稿。
注意:文章应包括下面四幅图的内容

注意:
1.根据提示信息适当发挥;           2.词数:120词左右;

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

英语课上,老师要求每位同学描述下面一幅图并谈谈自己的理解。请你写一篇100词左右的短文完成老师的任务。

参考词汇:奥数Mathematics Olympiad
                                                                               

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


要求:
1.不仅要表述出图中的内容,还要就此现象要发表自己的感想;
2.字数:100左右;
3.开头已给出。
One day, Xiao Ming saw a little girl fall over.

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