Question

14．Traditionally，across the world，boys and girls attend a mixed school，where they study together．But boys'schools are the perfect place to teach young men to express their emotions and involve them in activities such as art，dance and music．
Boys at single-sex schools were said to be more likely to get involved in cultural and artistic activities that helped develop their emotional expressiveness，rather than feeling they had to correspond to （和…相符） the"boy code"of hiding their emotions to be a"real man"．
The findings of the study go against received wisdom that boys do better when taught alongside girls．
Tony Little，head master of Eton，warned that boys were being failed by the British education system because it had become too focused on girls．He criticized teachers for failing to recognize that boys are actually more emotional than girls．
The research argued that boys often perform badly in mixed schools because they become discouraged when girls do better earlier in speaking and reading skills．
But in single-sex schools teachers can tailor lessons to boys'learning style，letting them move around the classroom and getting them to compete in teams to prevent boredom，wrote the study's author，Abigail James，of the University of Virginia．
Teachers could encourage boys to enjoy reading and writing with"boy-focused"approaches such as themes and characters that appeal to them．Because boys generally have more  acute vision，learn best through touch，and are physically more active，they need to be given"hands-on"lessons where they are allowed to walk around．"Boys in mixed schools view classical music as feminine （女性的） and prefer the modern genre （类型） in which violence and sexism are major themes，"James wrote．
Single-sex education also made it less likely that boys would feel that they had to be"masterful and in charge"in relationships．"In mixed schools，boys feel forced to act like men before they understand themselves well enough to know what that means，"the study reported．

8．The author believes that a single-sex school wouldC．
A．force boys to hide their emotions to be"real men"
B．help boys to be more competitive in schools．
C．encourage boys to express their emotions more freely
D．naturally strengthen boys'traditional image of a man
9．It is commonly believed that in a mixed school boysC．
A．behave more responsibly．
B．grow up more healthily．
C．perform relatively better．
D．receive a better education．
10．According to Abigail James，one of the advantages of single-sex schools isA．
A．teaching can be tailored to suit the characteristics of boys
B．boys can focus on their lessons without being distracted
C．boys can choose to learn whatever they are interested in
D．teaching can be designed to promote boys'team spirit
11．What does the underlined word"acute"in paragraph 8mean？B
A．lovely    B．sharp    
C．serious   D．dull．

Answer 1

分析 本文是一篇科教类阅读，主要介绍了单性学校对于男孩子的利与弊．

解答 8-11 CCAB
8题答案：C考查细节推理，根据文章第二段的…helped develop their emotional expressiveness，rather than feeling they had to correspond to （和…相符） the"boy code"of hiding their emotions to be a"real man"．"有助于促进他们的情感表达，而不是感觉为了成为真正男子汉而不得不与隐藏情感的‘身体密码'相符"．可知男孩学校鼓励他们更加自由地表达自我的情感，故本题答案为C选项．
9题答案：C考查细节推理，根据文章第三段的The findings of the study go against received wisdom that boys do better when taught alongside girls．
研究发现是与我们之前所得到的学问--男女混合学习时男孩做得更好--不一致的．可知本题答案为C选项．
10题答案：A考查细节推理，根据文章第六段的But in single-sex schools teachers can tailor lessons to boys'learning style，letting them…"但是在单性学校老师能量身定制男孩的学习风格，让他们…"可知本题答案为A选项．
11题答案：B考查细节推理，根据倒数第二段的Boys in mixed schools view classical music as feminine （女性的）…"混合学校里的男孩子将古典音乐视作女性的…"．可知男孩的视觉通常会更加"敏锐"，故本题答案为B选项．

点评 本文是一篇科教类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对 性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．