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回顾人生中经历的一些事件有助于我们对过去进行思考。请用英语写一篇不少于120字的短文,描述一件对你或你的家庭产生重大影响的事情并略加评论。

参考答案略。

一、评分原则

1.本题总分为25分,按5个档次给分。

2.先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整,最后给分。

3.应注意的主要方面为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性以及上下文的连贯性。

4.词数少于120,从总分中酌情扣分,最多扣2分。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.若书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

二、内容要点

1. 事件描述 (如时间、地点、人物、过程、结果等);

2. 简要评论。

三、各档次的给分范围和要求

第五档(很好);(21-25分)

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。

第三档(适当):(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差):(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。

  

第一档(差):(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
  

不得分:(0分)

未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

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