书面表达
假设下面四幅图画描述的是你在5月2日(星期天)的一段亲身经历。请你根据画面所示内容,用英语写一篇100字左右的日记。
May 2nd, Sunday Fine This afternoon, on my way to the cinema, I saw a case fall off a man's bicycle. I shouted out to the man to stop. But he didn't hear me and rode away. I was wondering what to do when I had an idea. I stopped a taxi and got into it with the case. Soon we caught up with the man. Getting the case back, he was so thankful that he offered me some money, but I refused it politely. Then the driver took me to the cinema. When I was paying him, the driver pushed my hand away and said, “Neither will accept your money.” |
科目:高中英语 来源:读想用 高二英语(下) 题型:056
书面表达
假设你叫李华,你的加拿大笔友Rick欲来华定居,请你帮他在 A、B、C三个城市中做出选择。下面的图表对三个城市的就业机会、气候、安全和娱乐四个方面进行了对比。请你根据该表提供的信息用英语写一封电子邮件,提出你的建议并说明理由。图表左边的数字说明人们对这些城市喜爱的程度。
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科目:高中英语 来源:广东省汕头第四中学2009—2010学年度高一上学期期末考试英语试卷 题型:写作题
第四节:书面表达(满分15分)
假设你叫李华,你校高一同学正在开展一场讨论,主题是: 学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息,给英文报社写一封信,介绍讨论情况。
55%的同学认为:
应该每天进行体育锻炼;
做早操,打乒乓球、打篮球,但不要时间过长;
锻炼能增强体质,减少疾病;
锻炼能使大脑休息,使学习效果更好。
45% 的同学认为:
锻炼浪费时间;
锻炼容易使人疲劳;
锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习;
锻炼中途可能会受伤。
[ 写作要求 ] 只能用五句话写作,开头结尾已写出,不计入总词数。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students should take physical exercise.
Yours sincerely
Li Hua
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科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试福建卷英语试题 题型:书面表达
(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分)
第一节, 情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
注意:词数不少于60
提示词:郊区 suburbs
第二节 开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
一、内容要点:
1、 骑车去植树
2、 植树
3、 安插提示牌
4、 照相
二、说明:
内容要点可用不同方式表达
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