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    9．A British tourist missing in Peru was seen by a local shortly after he was reported to have disappeared，a charity has said．
    Harry Greaves went missing on 7April after he announced plans to spend a day on a solo mountain walk．The Lucie Blackman Trust said it was using an aircraft without a pilot to search the area around the village of Pisac．Mr Greaves was reportedly seen heading towards the village，although the sighting is unconfirmed．The 29-year-old，who is originally from Bronygarth near Oswestry，Shropshire，was expected to return on 10April．
    Mr Greaves，a furniture maker who lives in Wrexham，arrived in Peru on 20February，and attended a living course before visiting friends．He had emailed his family twice to tell them how much he was enjoying the visit．Ellen Greaves said a yellow tent spotted on a mountainside was almost certainly not owned by her brother．She said the British Embassy was now assisting，but called for a"more coordinated effort"from authorities．"What we really need is someone to be a central point of contact and coordinate the search and rescue，"she said．"So far it's been Harry's friends-they're doing an amazing job，but they're not experienced in this．"
    Relatives have set up a fundraising page to find Mr Greaves，which has raised more than£27，000，exceeding  its original£25，000target．"He is an extremely genuine and caring person who acts from his heart and with pure honesty，"his family wrote on the page．

    28．How soon was Harry Greaves expected to get back before he was missing？C
    A．In one day．
    B．In two days．
    C．In three days．
    D．In four days．
    29．What was really needed to rescue Harry according to Ellen Greaves？D
    A．The help offered by the Lucie Blackman Trust．
    B．The money raised by Harry's relatives．
    C．The efforts made by Harry's friends．
    D．Someone experienced in being central of rescue
    30．What does the underlined word"exceeding"in the last paragraph mean？A
    A．Going beyond．
    B．Equaling．
    C．Coming to．
    D．Achieving．
    31．Which of the following can be the best title for the text？A
    A．Harry Greaves：a Missing tourist'spotted'in Peru．
    B．Harry Greaves：a good traveler．
    C．A very emergent rescue in Peru．
    D．The great aid from Harry Greaves'friends and relatives．

    分析 本文报道了一位在秘鲁失踪的英国游客，文中介绍了这位探险家的个人信息，与失踪前后的分析经过．他的家人也建立了筹款网页，希望能找到他，并且受到了各方的协助．

    解答 28．答案C．细节理解题．根据文章第二段"Harry Greaves went missing on 7April"和"was expected to return on 10April"可知，从四月七号他消失到预计四月十号回来期间有三天时间．故选C．
    29．答案D．细节理解题．根据文章第三段""What we really need is someone to be a central point of contact and coordinate the search and rescue，"可知，他们真正需要的是有人接触和协调的中心点的搜索和救援．故选D．
    30．答案A． 词义猜测题．"Going beyond"超越．"Equaling"比得上．"Coming to"过来．"Achieving"完成．根据原文"which has raised more than£27，000，exceeding its original£25"大意．可知，这里的exceeding是超过的意思．故选A．
    31．答案A．主旨大意题．通读全文可知，本文讲述的是一位探险家失踪的经过及后文大家的救援．又根据文章开头主旨句"British tourist missing in Peru was seen by a local shortly after he was reported to have disappeared，a charity has said"可知，本篇属于一篇报道，报道了Harry Greaves失踪的事．故选A．

    点评 本文为新闻报道类阅读．新闻报道类在英语阅读理解中是一种特点十分鲜明的题材．因为文章往往呈现出"倒金字塔"的特征，此类题的英语阅读理解技巧是重点看导语．导语位于新闻报道的首段，高度概括新闻事实，通过它点出新闻的主题，其次寻找关键词，理解题意，做出解答．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    16．I'd like a piece ofchocolate（巧克力）．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    20．School Activities
    Our school activities are suitable for all ages and levels including primary，secondary and A-Level．We offer workshops，hands-on activities and a teacher support service to help you get the most out of your visit．All school services are free，but must be booked in advance．
    Darwin Centre
    Find out who you really are and where you come from in our interactive films about evolution，described by Sir David Attenborough．
    Hands-on Activities
    Get up close and personal with Museum in these hands-on activities，where you can handle real specimens from our collections．Hundreds of real，natural history specimens for students to touch and explore are in our hands-on science centre．
    Self-led Activities
    Pupils can engage with specimens through role-play in a self-guided explorer challenge through the Museum．
    The Great Debate School Program
    Students are introduced to the history of the debate during a lively tour．They are then divided into groups and use exhibits to prepare presentations representing the views of the debated key characters．
    Booking
    All school activities must be booked in advance by calling the schools booking line：4420 7942 6666．

    21．If you want to join in the school activities，youD．
    A．have to pay for the services           
    B．should be an A-Level student
    C．need to visit the school web           
    D．must book in advance
    22．If you're interested in human evolution，you'd better chooseB．
    A．The Great Debate Schools Program
    B．Darwin Centre
    C．Hands-on Activities
    D．Self-led Activities
    23．Which of the following programs is the most suitable one for team work？B
    A．Darwin Centre．
    B．The Great Debate School Program．
    C．Self-led Activities．
    D．Hands-on Activities．

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    科目：高中英语 来源： 题型：短文改错

    17．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
    增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
    删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
    修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
    注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
    2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    The winter holiday is coming，that makes me excited．I had been looking forward at relaxing myself．I'd like to go skating，climb mountains and see several movie．I think I can play the basketball with my classmates．It will surely be a wonderful time!However，my parents think different．They don't want me go out．They are afraid I'll be knocked down by a truck，fallen off a tree，or fight with others．Therefore，they are afraid I will lose my way．I hate being treated like a bird kept in a cage．To get more freedom，I will try to persuade him．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    4．New Yorkers and visitors to the Big Apple will get to ring in the Lunar New Year，also known as Chinese New Year in the USA，in style with a fireworks display on the Hudson River set to music written by Academy Award-winning composer Tan Dun．
    The display is part of the second annual"Happy Chinese New Year：Fantastic Art China"festival held in New York on February 5-10，2016．The China Central Academy of Fine Arts （CAFA），the USA-China Cultural Institute and the Cultural Associate of the Committee of 100announced this year's events on November 18at a press conference at the Lincoln Center．
    The"Fantastic Art China"festival will feature a larger and more diverse series of artistic and cultural events across New York's top cultural venues （地点） and landmarks，including the Lincoln Ceter，Empire State Building and Jacob K．Javits Convention Center．
    This year's theme focuses on exploring the complicated relationship between sound and image，said Professor Yu Ding from CAFA，who is also president of Fantastic Art China and in charge of the festival's design．Lunar New Year，which celebrates the"Year of the Monkey"in 2016，is an opportunity to bring China's modern art to mainstream America，and the festival serves as an innovative approach to establishing cultural exchange between China and New York City，Yu said．
    UNESCO Goodwill Ambassador Tan Dun's music is a new edition that will be featured  at several venues，including a major art exhibition at the Javits Center，events at the Lincoln Center and the fireworks display on the Hudson，which will take place on the evening of February 6．Five barges （游艇） on the river will launch the fireworks designed by CAFA that will tell a story about celebration and conservation．
    "We Chinese are fond of nature，so the best way to celebrate the Lunar New Year is to salute with the sounds of nature，such as sounds of water，stone and bamboo，"said Tan Dun at the press conference，"And it will be fun to use the music of water during the fireworks display．"
    In addition to the fireworks，a special lighting show at the Empire State Building will shine on New York City during the holiday．
    Chinese New Year is being recognized as a public school holiday for the first time in New York．Children from the National Dance Institute，which represents 75schools，will perform traditional Chinese dances at the Lincoln Center and the Javits Center．And，in celebration of the"Year of the Monkey"，events will feature a conservation message about the endangered golden monkey in China．

    29．The theme of this year's celebration is centered onA．
    A．relationship between sound and image of nature
    B．diversity of Chinese traditional festivals
    C．endangered species and environmental protection
    D．cultural exchange between China and America
    30．The coming"Year of the Monkey"is to be celebrated in New York byB．
    A．sailing on the Hudson River along with a new-year speech
    B．setting off fireworks and holding a special lighting show
    C．holding a special concert at the Empire State Building
    D．taking a week off and organizing Chinese dance contests
    31．What does the underlined word"shine on"（in Para.7）most probably mean？A
    A．lighten．B．surround．C．decorate．D．broaden．
    32．This passage is written mainly in order toC．
    A．compare some traditional festivals in China and America
    B．attract visitors to America for the coming new-year celebration
    C．report celebration activities for the"Year of the Monkey"in New York
    D．strengthen the cultural co-operation between China and America．

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    科目：高中英语 来源： 题型：短文改错

    14．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
    增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
    删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
    修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
    注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
    2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    Dear Paula，
    Oh，how I miss being with you!London is so different with Spain that I don't know if I'll ever get used to live here．
    I've already made some very nice friends，so don't worry-no one could ever replace you as my best friend!After school，I often go to my friend Fiona's house．She also enjoys listening music just like you and I．In facts，Fiona and I have tickets for Bon Jovi's concert the next month．
    That's all for now．I have to doing my English homework now．The teacher wants us to    write a informal letter to a friend．As you know，she is strictly with us!
    Please write soon and tell me all the news．I miss you．
    Love，
    Sandra．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    1．第一节        
    情景对话（共5小题：每小题1分，满分5分）
    根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑．选项中有两个为多余选项．
    Tom：Hi，Cathy．（6）G
    Cathy：I have to finish my project on the history of the Internet．What about you？
    Tom：（7）EIf it's fine，we'll go camping．Would you like to join us？
    Cathy：I'd like to，but the deadline for my project is next Monday．
    Tom：What a pity!（8）F
    Cathy：Yes，please．Can you suggest any good reference books？
    Tom：You may want to read Origins of the Internet and The Digital Future．
    Cathy：I'm reading the two books．（9）C
    Tom：Go to the Science Museum website，and you'll find lots of up-to-date information．
    Cathy：Good idea．Thanks for your help．
    Tom：（10）B
    A．Never mind．B．Don't mention it．
    C．Any other suggestions？D．Will you come next time？
    E．it depends on the weather         
    F．Anything I can do for you G．What are you up to this weekeed？

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    17．Welcome to the National Museum
    The National Museum is the largest of its kind in the world，with over two million items in its collections．Twenty galleries display some of the finest sea affairs in historic buildings，which were formerly a school for the sons of seamen．
    Opening times
    10：00-17：00  Winter hours
    10：00-18：00  Summer hours
    Last admission is thirty minutes before closing．Smoking is not allowed in the museum．Eating and drinking are only allowed in some areas．Photography and video are not permitted inside the building．
    Bookings
    Our Central Booking Group handles all group visit enquiries （需求），from schools，group organizers and tour operators．
    Education and Interpretation
    Schools'programmes operate in term-time．Programmes of talks，tours，workshops，storytelling，living history and interpretation （解说） are run throughout the year，especially at weekends and during school holidays．

    56．This passage is aboutC．
    A．the way to get to the museum            
    B．the purpose to build the museum
    C．an introduction of the museum           
    D．a description of the museum
    57．Which of the following is certainly forbidden according to the passage？A
    A．Eating and drinking wherever you are．
    B．Taking pictures in front of the museum．
    C．Trying to enter the museum after 5：00p．m．
    D．Smoking in or out of the museum．
    58．From the passage we knowB．
    A．the museum runs a school and has students of its own
    B．students can receive different kinds of education here
    C．part of school education has to be done in the museum
    D．school programmes are only run at weekends and on holidays．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    18．Practical ways to get motivated
    Be mindful of your"why"．
    If I need to clean the floor，but I really don't like cleaning，then I won't feel very motivated to do it．However，if I have a big enough reason to do it-because I'm having some guests to come over，or I love the feeling of having a clean floor，then that"bigger purpose"can be strong enough to get me to act，even though I don't enjoy cleaning．If I stay mindful of why I'm doing it，I can get motivated to do it．（36）C
    Celebrate your successes．
    It's easy to get down on yourself because you haven't reached your goal yet．You may overlook all of the hard work and small goals that you've accomplished．Remember to reward yourself and to celebrate your successes．（37）GIn the same way，how can you motivate yourself if you're not going to reward yourself and celebrate your successes？
    （38）A
    Imagine how good you'll feel when you've reached your goal．Take a moment and think about how you'll feel and what you'll think after you've achieved it．What does it feel like？（39）FFocus on that feeling，and use it to drive you right now to move towards your goal．Just think of how good it will be．
    Get inspired．
    Read stories，watch movies，listen to other people who have achieved what you want to achieve．Imagine what they had to go through to get to where they are．Imagine how big the heart is of some of your biggest heroes and how badly they wanted what they achieved．（40）E
    A．Imagine having already achieved it．
    B．Get help and support when you're not feeling motivated．
    C．So remind yourself of why you're doing what you're doing．
    D．What kind of self-talk would you use to motivate yourself？
    E．Let them inspire you to access your own great desire within．
    F．You might feel proud，happy，satisfied，or any other emotion．
    G．Would you be able to properly train a dog without rewarding him？

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