| 书面表达 假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根 据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
1. 发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 发言稿开头与结尾已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:100左右; 4. 参考词汇: 偏食 be particular about food 零食 snack friends, As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ |
科目:高中英语 来源:重庆市杨家坪中学2011-2012学年高一上学期第一次阶段性考试英语试题 题型:056
书面表达
假如你是李华,现在给你美国的朋友Tom写一封e-mail。在信中你要介绍一下你在新学期的学习和生活情况,要求100词左右,要点如下:
1.介绍一位你喜爱的老师;
2.介绍一下你的新同学;
3.课余活动:体育活动、阅读、上网查阅资料;
4.介绍一下所学课程;
5.欢迎他来你们学校
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科目:高中英语 来源:贵州省遵义四中2011-2012学年高一上学期期末检测英语试题 题型:056
书面表达
假如你是李华,你的美国网友John发e-mail给你,告诉你他刚来中国留学,他的中文不好,所以不能较好地与中国学生交流。他希望你能给他一些建议。请根据下列提示给John回一封e-mail。
学唱中文歌曲,读中文报纸,多参加他们的活动或聚会;这样既有利于你学习汉语知识,了解中国的文化习俗,同时你又可以帮助他们提高英语水平,从而你们能很好地相处和交流。
注意:1.字数100左右;
2.不要逐字翻译,可适当增加细节,使行文连贯;
3.开头结尾已给出,但不计入次数。
Dear John,
I’m glad to receive your e-mail.And I’d like to give you some advice.________
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:黑龙江省哈师大附中2011-2012学年高一上学期期中考试英语试题 题型:056
书面表达
假如你是学生李华,本周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请哈工大大学外籍教师Hudson教授给高二(8)班学生上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数100左右的报道。
要求:
1.简述Hudson教授的上课情况;
2.学生的表现及对这节课的评价;
3.对学英语的启示。
注意:开头已经给出(不计字数)。
哈工大:Harbin Institute of Technology
On Wednesday of this Cultural & Art week, we ________
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(By Li Hua, School English Weekly)
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科目:高中英语 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高一上学期期中联考英语试题 题型:056
书面表达
假如你李蕾,现在给你美国的朋友Tom写一封e-mail,在信中你要介绍一下你在新学期的学习和生活情况,要点主要如下:
1.进入高一,开始不太适应高中的学习和生活,现在好多了。
2.介绍一位你喜爱的老师;
3.介绍一下你的新同学;
4.课余活动:体育活动、阅读、上网查阅资料;
5.介绍一下所学课程;
6.欢迎他来你们学校。
词数:100词
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年四川省南充市高三第二次诊断性考试英语卷 题型:书面表达
书面表达(满分35分)
假如你是高三学生李华,本 周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道。
要求:
1.简述Hudson教授的上课情况;
2.学生的表现(参与)与评价;
3.对学英语的启示。
注意:开头已经给出(不计入字数)。
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